优秀教师事迹展播观后感.doc

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1、我对大山的承诺上周,参加了优秀教师事迹展播学习活动。我为之震撼,思绪万千,从他们身上,深深地体会到了老师这份职业,平凡而又伟大。他们的事迹非常值得学习和深深思。来这里上班快一个月了,身为老师,但觉得不是一名合格的老师,更像是一名学生,很多方面都要学习,我为有那样的同行感到骄傲,在他们身上,也让我对教师这个职业有了更深的理解。在未来的路上,更加坚定地去做一名合格的优秀的教师。记得那位深山老师,不仅勤于管理,而且勤于学习,更是一位大家长,他那份“深山的坚持”感动了我,时光让他从青年变成老年,却书写了他对教育事业的忠诚,对学生的热爱。没考上教师之前我的内心发过誓“我要成为一名老师

2、,我愿意位教育事业奋斗终身,不管在哪都无所谓”。我想也是凭着这份信念,我考上了**小学。我打心眼里喜欢这份工作,当经过约有200多个弯到的盘山公路,来到这所学校,我内心居然震撼了一下,学校很小,连操场都不足50米,四周都是高大、憨厚的大山。心里曾想过无数次的地方,今天真的来了,却不知道自己能否做到那份坚守!可能是被这里大山畏惧了,但看着它,我忽然又想通了,不管怎样,既然来了,我选择了真诚、踏实的工作,我想做一名真正的优秀的老师。这才是我的目的。愿大山为我作证。我接手的是五年级,总共27个学生,有11个学生数学基础很差,让我有些压力。但我觉得,我应该把特别的爱,献给特别的学生

3、。成绩差,根源于较差的习惯,自卑的心里,脆弱的心灵。这些特殊的学生,需要关注。教师应该亲近他们,鼓励他们,我想每一个学生都是一个独一无二的世界。我会努力的帮助他们,尽快发现他们不同的个性特点,走进他们的个性世界,对他们加以引导和帮助,教会他们做人、学习。让他们不断的向前延伸,发展。让他们产生自信,能够勇敢的正视学习,从而有勇气超越自己,不断进步。认识到自己在班级上的位置是完全平等的。另一方面,自认为自己是一个善良,有个菩萨心肠的老师,对学生暂时做不到宽而有度。但我会不断的学习,努力做到:教师的严格和热爱保持一致。关心他们的生活、学习、心里。但不随心所欲的娇惯,爱是严的最终目

4、标。短片中我还看到了一位熟悉的身影,**中学校长焦宗祥,曾经就读初中的校长。印象里记得他那朴实的身影,优秀的教学能力。今天,以这样的方式再次出现,内心是那么的骄傲,他对教育事业默默耕耘。终身不悔。从他身上我读懂了“收获来自于耕耘,吸取来自于创新”。目前,我对教师这个岗位还是很生疏,对教材、教法、学生把握还不够到位,这学期。我努力做到(1)认真学习新课标,对教材进行研究,分析全书的知识体系。把每节课、每个单元都有机的联系起来。在此基础上,通过参考教学资料,网上资源及向老师请教,认真备课。(2)平常经常去听有经验老师的课,学习优秀的教学方法,坚持每节课课后反思,总结提升。(3)

5、与学生真诚的交流了解学生。(4)“学高为师,身正为范”作为一名年轻的老师,我会加强教师基本功如表达能力、教态、板书的训练。而且尽量让自己的教学走在学科的前沿。完善自己的知识。同时,师德是教师的灵魂,作为教师,我要严格要求自己,要以行动树立规范和榜样。在这片大山围绕的小学里,我会努力向前。以身边的优秀教师为榜样。用高尚的人格塑造学生的美好心灵,把真诚的爱献给给学生,献给教育事业。**小学:***

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