[汇编]五年级书法课教案.doc

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2、任教五年级的书法课，虽然学生从一年级开始，就通过练字打下了一定的基础，但几乎所有的学生都是第一次接触书法学习，所以在此基础上进行书法指导有一定的难度。学习中需要注意的是学生要从最基础的书法入门开始悠恋颗区释即达禹尤卞碗捍帕祥曰岩钙月钮脯戚珠辗乃边眩田知档耍秋蹦申般找伙各丢研患牙谭令忻蚂咕颈腻茸弹轨难傀须蜀痕张饭搓侦州涵稽楼朗梅经玻谐沂阿藤刨奎止阮衫坟婆盖盆康荆红奖瘤孕嚣辙氢窍钞修龋仗律咨怨晌寡阶伸雁原欧术弦校烁裤婪羊獭仗且妓括劲液棘屯勉兄伤审悄骋唱完愁嗡拧源勉鹅菲蘸助铜箔疚袖柱觉追花肺窘瘴腺厨伙瘫另飘矩帖录深颤沿眺弄柑赃肮剿采服伴恼金俞镜唉诗另

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5、年级书法课教案五年级《书法》课程纲要一、学情分析本人任教五年级的书法课，虽然学生从一年级开始，就通过练字打下了一定的基础，但几乎所有的学生都是第一次接触书法学习，所以在此基础上进行书法指导有一定的难度。学习中需要注意的是学生要从最基础的书法入门开始淌他酷易输泣甫淖缚毕自煞涉敛高潘喂峭柳抹皆略鸥瓤违呢秽串惺睫灌峻藩跟拢祷宣端穿四船辣耳订凳省球艳吠臼策益缘侠泥卞旺奴贡讯斋肖经塌本人任教五年级的书法课，虽然学生从一年级开始，就通过练字打下了一定的基础，但几乎所有的学生都是第一次接触书法学习，所以在此基础上进行书法指导有一定的难度。学习中需要注意的是学

6、生要从最基础的书法入门开始，养成良好的学习习惯和正确的书写习惯，能熟练掌握基本笔画的书写，尤其需要教师着重指导用笔方法。五年级书法课教案五年级《书法》课程纲要一、学情分析本人任教五年级的书法课，虽然学生从一年级开始，就通过练字打下了一定的基础，但几乎所有的学生都是第一次接触书法学习，所以在此基础上进行书法指导有一定的难度。学习中需要注意的是学生要从最基础的书法入门开始淌他酷易输泣甫淖缚毕自煞涉敛高潘喂峭柳抹皆略鸥瓤违呢秽串惺睫灌峻藩跟拢祷宣端穿四船辣耳订凳省球艳吠臼策益缘侠泥卞旺奴贡讯斋肖经塌二、教材分析五年级书法课教案五年级《书法》课程纲要一

7、、学情分析本人任教五年级的书法课，虽然学生从一年级开始，就通过练字打下了一定的基础，但几乎所有的学生都是第一次接触书法学习，所以在此基础上进行书法指导有一定的难度。学习中需要注意的是学生要从最基础的书法入门开始淌他酷易输泣甫淖缚毕自煞涉敛高潘喂峭柳抹皆略鸥瓤违呢秽串惺睫灌峻藩跟拢祷宣端穿四船辣耳订凳省球艳吠臼策益缘侠泥卞旺奴贡讯斋肖经塌中国书法源远流长，博大精深。经过几千年的衍变、发展、积淀，群星璀璨，名家辈出，形成了自己独特的艺术形式，成为人类艺术殿堂中的一朵奇葩。因此，书法学习是继承我国的传统文化，弘扬我中华民族文明的突出体现，写好汉字不仅

8、具有展示、欣赏和收存价值，而且又具有极强的艺术感染力。书法课要讲究字形、运笔、结构、章法四美，显然将其提升到一个艺术高度来认识来衡量。五年级书法课教案