温度计熔化和凝固.ppt

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1、专题5温度计　熔化和凝固第二部分热和能考点知识梳理中考典例精析课堂达标训练专题训练◎知识结构考点一温度计1．定义：温度是表示物体_________的物理量．温度的常用单位是_________，符号是____。2．摄氏温度的规定：以一个大气压下____________的温度为0℃，______的温度为100℃，在0℃到100℃之间分为100等份，每一等份就是1摄氏度。3．温度计的测温原理：______________。4．温度计的使用方法：(1)观察温度计的______和________。(2)将温度计的玻璃泡全部浸入被测液

2、体中，不要碰到_______或_______。冷热程度摄氏度℃冰水混合物沸水液体热胀冷缩量程分度值容器底容器壁(3)玻璃泡浸入被测液体后稍候一会儿，待示数______后再读数；(4)读数时玻璃泡要继续留在液体中，视线要与温度计中液体的上表面______。5．体温计的量程为_____________，主要是根据人体的温度变化范围来确定的，分度值为______，提高了测量的准确程度．体温计有一特殊结构——玻璃泡和直玻璃管之间有很细的细管，所以温度计可__________读数．每次使用前，都应把水银________。温馨提示1.

3、温度计的原理是根据液体热胀冷缩的性质，很多时候容易漏掉“液体”。稳定相平35℃～42℃0.1℃离开人体甩下去2.温度计的正确使用必须认真掌握，是常考知识点。考点二熔化和凝固6．物质由______变为_______的过程叫熔化，物质由_____变为_______的过程中叫凝固．熔化过程要_____热，凝固过程要___热．7．固体分为_______和________两类．晶体在熔化过程中不断吸热，但温度_______，有固定的熔化温度，即熔点，如冰、海波、石英、水晶及各种金属．非晶体在熔化过程中不断吸热，温度不断_______

4、，没有熔点，如蜡、松香、玻璃、沥青．8．同种物质的凝固点和它的熔点_______。9．晶体熔化条件：温度达到熔点；能继续______；固态液态液态固态吸放晶体非晶体不变升高相同吸热晶体凝固条件：温度达到_______；能继续_______。温馨提示1.熟记常见的晶体和非晶体。2.理解晶体熔化和凝固条件，多数情况易忽略“继续吸热”而出错。凝固点放热如图，A、B、C、D、E、F中，温度计的使用方法正确的是()解析：图中A所示，温度计玻璃泡碰到了容器壁；B所示，温度计的玻璃泡没有浸没在被测液体中；C所示，温度计玻璃泡碰到了容器底

5、部，这些做法都是错误的．D是正确的．E所示，读数时温度计的玻璃泡离开了被测液体，这是错误的．F所示温度计的读数方法不正确，让玻璃泡继续留在被测液体中，视线与液柱上表面相平．答案：D在用温度计测水的温度的实验中，按照温度计使用的注意事项进行实验，以下实验步骤的顺序已打乱，请按正确的顺序排列：_______。A．让温度计与被测水充分接触B．当温度计的液面不再升高时读取数据C．估计水的温度D．取适当的温度计E．取出温度计CDABE（2011·潍坊）如图所示是分别表示甲、乙、丙、丁四种物质熔化或凝固规律的图线，下列说法正确的是()

6、A．甲种物质是晶体，图线表示的是凝固过程B．乙种物质是非晶体，图线表示的是熔化过程C．丙种物质是非晶体，图线表示的是凝固过程D．丁种物质是晶体，图线表示的是凝固过程解析：甲图线中有一段吸收热量而温度保持不变的过程，这是晶体的熔化图线；而丙图线有一段放出热量而温度不变的过程，这是晶体的凝固图线；乙图线是吸收热量温度逐渐上升，属于非晶体的熔化图线；丁图线是放出热量温度逐渐降低，属于非晶体的凝固图线，因此只有选项B正确．答案：B如图所示是某物质在熔化时温度随时间变化的图象．由图可知：该物质是_____(填“晶体”或“非晶体”)，

7、其中BC段物质处于__________状态(填“固体”“液体”或“固液共存”).（2011·无锡）下列现象中由凝固形成的是()A．冬天早晨草木上的霜B．春天早晨常见的雾C．钢水浇铸成火车轮D．衣柜中的樟脑丸变小解析：霜是空气中的水蒸气在温度较低时直接凝华成固体小冰晶，属于凝华现象；雾是由空气中的水蒸气在温度降低时，放出热量液晶体固液共存化成的小水珠，属于液化现象；樟脑丸变小是升华现象；只有钢水浇铸成火车轮是由液态变成固态，属于凝固现象，所以C项正确．答案：C小欣打开冰箱门，发现冷冻室的侧壁上有很多霜，这是水蒸气凝华形成的，

8、小欣拿起湿抹布去擦时，抹布却粘在了侧壁上，这是因为发生了______（填物态变化)现象.把盛有碎冰块的大试管插入烧杯里的碎冰块中，如图所示。用酒精灯对烧杯底部慢慢加热，当烧杯中的冰块有大半熔化时，试管中的冰()凝固A．熔化一部分B．全部熔化C．一点也不熔化D．无法判断解析：冰熔化需要的两个条件：一是温度