教育统计管理信息系统(统计软件)操作说明(20130715).ppt

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1、教育统计管理信息系统（统计软件）主要内容一、总体说明二、工作流程三、操作说明项目实施团队根据2012年系统使用情况，2013年教育统计管理信息系统升级和优化以下部分：登录窗口（1）根据年份选择调用不同年份的软件（2）根据数据库连接选择自动加载当年数据库文件设置窗口简化设置窗口界面数据接收功能调整（1）整合上报文件的接收与导出数据的导入功能（2）接收、导入数据添加进度条显示，不影响其他操作（3）修改接收、导入数据错误提示数据结构优化调整数据结构，重新导入代码后不影响111、112表数据增加批量导出功能（1）支持综表批量导出（

2、2）支持基表批量导出支持以乡镇为单位进行数据管理，但需要在代码管理系统建立省自用的乡镇级代码体系。今年和去年变化了的报表，新表旧表都保存，旧表数据在旧表中录入，新增加的行列在附表中录入。通过将所有表导出到一个excel文件中，然后打印的方式打印（将在正式版更新）。一、总体说明9月15日后，代码管理系统封库，在网上下发统计软件正式版程序和最新机构代码程序逻辑校验随软件首次下发后，一直到当年全部统计工作结束时不再变更，其他功能修正可多次升级机构代码随软件首次下发后，一直到当年全部统计工作结束时不再变更撤销、撤并学校仍会出现在统

3、计软件系统中，可以录入学生变动表和专任教师数变动表，以保证本地区该项数据与上年数据能够衔接。一、总体说明二、工作流程1.学校级使用流程创建本校账号登录系统业务办理基表录入数据校验审批上报导入代码二、工作流程2.县区级使用流程创建本校账号登录系统业务办理部门信息数据分析审批上报接收数据学校数据代录校验分析导入代码县基表二、工作流程3.省级、地市级操作流程创建本校账号登录系统业务办理部门信息数据分析审批上报接收数据数据代录校验分析接收代码构建数据库各项设置要，调整为下图的状态。否则不能正常运行程序。三、操作说明【首次使用→系统

4、管理】点击齿轮按钮进入系统管理【系统管理】报表水印文字是指在打印报表时背景打印的暗印是指在进行两年数据对比时以增长多少百分比做为异常值对水印文字和设定的比率进行保存导出网上代码管理系统形成的最终代码，导入后才能正常使用系统生成综表过录表功能中的基本信息数据。市级以上用户使用定位下载的升级文件垃圾数据整理【系统管理→导入编码-1】选择本省编码文件注意编码目录文件不能放在桌面上，否则接收不成功选择后确认导入操作，需要等待一段时间才能导入完成【创建账号】点击书本按钮创建使用账号只有创建了自己单位的账号后才能正确使用系统系统默认管

5、理账号，不可使用，也不要删除，需自行新建所在单位的账号【创建账号-2】选择管理部门根据用户的身份不同，可管理基础、中职、高等教育学校可快速定位某一类学校跨块附设指的是跨教育级别的附设，教育级别指基础、中职、高等教三种，如中职学校附设有基础教育类别的学校等。在一个教育级别内的附设班不属于跨块附设。可以增加省、市、县、乡等级别的账号增加某个学校的使用账号右上角的三个按钮，依次是查看学校信息、查看学校基表、以表格形式显示学校列表。【登录系统】叉号可以删除一个账号选好账号后，点此按钮进入系统【主界面（学校级）】会提醒未完成的任务【

6、主界面（管理部门级）】打开任务提醒可以查看指标、报表、帮助等信息可以查看辖内学校信息可以查看综表、过录表、报表等对数据进行校验录入本单位相关报表，为学校数据代录审批下级和本级数据，审批通过后可进行上报可将数据导出DATA,CSV,DBF接收或导入数据文件用户信息区：显示登陆用户所在单位、单位代码、登陆帐户类型以及当前操作数据年份。信息查询区：根据查询信息，查询学校进行导航。切换账号退出系统各类任务完成进度提示，正式版将完善。【任务提醒】【指标查看】【机构浏览-1】查看分析数据，可以统计出本地区各类学校的数量①②③④⑤⑥⑦【

7、1区域】：通过分析视角的选择在[2区域]显示不同的树结构。若选中的是统计，那么【2区域】就显示属地管理教育行政部门（国标）树若选中的是采集部门，那么【2区域】就显示采集部门（省自用）树若选中的是所在地，那么【2区域】就显示所在地（省—市—县—乡—村）树【2区域】：根据分析视角的选择，显示不同的属性结构。选中机构在[4区域]中会显示其辖内管辖的学校。选中省级单位，可以查看其下属所有高等教育学校。选中县级单位，可以查看其下属所有基础教育学校。【3区域】：区域信息查看。查看教育机构信息：界面中蓝色字体部分是属于隐私信息，不会随代

8、码导入进来，需要再次填报可查看县级基表：成人中小学基本情况，小学校内外学龄人人口数，校内外学龄人口数【4区域】：显示学校列表页签：显示所有本层级（基础教育或中等职业教育或高等教育）内的所有学校及附设班页签：其他层级附设本层级的附设班。如中职学校附设普通中班等。【5区域】：根据本选项，对学校列表中的学校进