四年级阅读理解:特 殊 的 墙.doc

四年级阅读理解:特 殊 的 墙.doc

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1、四年级阅读理解:特殊的墙暑假里有一天,我做完作业,无意间打开电视机。这时,电视里正在播抗洪抢险的紧张场面。只见滔滔的洪水奔腾而下,抢险大军背着一包又一包沙袋,快速冲上堤坝。谁知水流湍急,沙袋刚扔下去,就被洪水冲走了,把一辆卡车推下去堵决口,谁知又被洪水冲走了。怎么办?怎么办?在这紧急关头,只见抗洪战士手挽着手,纵身跳入洪流中,用血肉之躯筑起了一道人墙。墙——不是该用砖和水泥砌成的建筑吗?面对这堵“墙”,我愕然了。这是一堵不平凡的“墙”,它是由堂堂七尺男儿之躯,是一颗颗燃烧着的爱国有民的赤诚的心垒成的。它完全可以与我国的世界之最的万里长城一样震惊中外,甚至比万里长城更伟大。今天的社

2、会上,不是还有一些人也在筑“墙”吗?他们是贪国家之财,用来堆砌个人的安乐窝。这种人,也许能在这堵“墙”里取得暂时的欢乐,但这堵“墙”迟早是要倒塌的。面对此情此景,我再也坐不住了。我拿起自己心爱的储钱罐,跑出家门……1、用课文中加点的词语造句。(2分)2、短文讲的三种“墙”,分别指的是什么?____________________________________________________________________________________________________________________________________________________

3、________________________________________________________________________________3、为什么其中的两种墙要加上双引号?特殊的墙体现在哪里?(4分)________________________________________________________________________________________________________________________________________________________4、你认为作者跑出家门干什么去了?(2分)________

4、________________________________________________________________________________________________________________________________________________

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