五年级语文下册第二周周练.doc

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1、城南小学2018－2019学年第二学期五年级语文第二周练习班级：姓名：等级：一、选择题 1、下列四组注音全部正确的一组是（） A、好（hào）客   蒙（méng）古    B、似（sì）的    倒（dào）水 C、倒（dào）茶   蒙（měng）汉  D、相似（shì）   爱好（hào）2、下列三组词语全对的一组是（）A、极其坚难身着戎装 B、无法辨解 废寝忘食C、美仑美奂分外妖娆D、源源不断 银装素裹 3、狼牙山五壮士（）在顶峰，望着远去的部队和群众。括号里应选的词语是………（   ） A、

2、屹立   B、 矗立   C、挺立  D、耸立4、下列作品中，不是老舍先生的作品是（）  A、《骆驼祥子》    B、《鸟的天堂》    C、《猫》     D、《草原》5、《三国演义》中，向刘备推荐诸葛亮的是（）A曹操 B关羽  C、司马徽 D、孙权6、青藏铁路这条“铁龙”在不断向前，向前，拉萨已经遥遥在望……这句话中，省略号的作用是……（      ）     A、列举的省略  B、说话断断续续   C、语义未尽  D、说话未完7、下列句子没有语病的一项是（）。A、天津的夏天是座美丽的城市。B、在

3、老师的帮助下，他的写作显著提高了水平。C、我们一定要努力完成实现四个现代化的伟大任务。D、王小强穿着一件灰色上衣，一顶新帽子。8、下面的句子都运用了修辞手法，按句子的顺序正确的一组是（）（1）小秧苗整整齐齐的排着队，向春风老师点点头，鞠个躬。（2）弯弯的月亮犹如一只小船。（3）有喜有忧，有笑有泪，有花有果，又香有色，这就是养花的乐趣。（4）黄河掀起了万丈巨浪。A．比喻拟人排比夸张B．拟人比喻夸张排比C．夸张比喻排比拟人D．拟人比喻排比夸张9、与“写鬼写妖高人一筹”形成对偶的一项是（）。A、墙上芦苇头重

4、脚轻B、引无数英雄竞折腰C、风华正茂书生意气D、刺贪刺虐入木三分10、“伐”的左边人字旁，代表士兵、；右边是戈，代表武器；人和戈在一起，这个字的意思和什么有关？（）A.战争B.吵架C.旅游D.读书二、写出下列成语的主人公三顾茅庐（  ）草船借箭（  ）卧薪尝胆（ ）望梅止渴（  ） 负荆请罪（   ）三、补写古诗1. ，学海无涯苦作舟。2.九曲黄河万里沙，。如今直上银河去， 。3.黄河远上白云间， 。羌笛何须怨柳，。4.一叶渔船两小童，。，。5.茅檐低小，。，?大儿，中儿。，。四、我会按课文内容填空。

5、1．在天底下，。四面都有小丘，。羊群一会儿上了小丘，一会儿又下来，。那些小丘的线条是那么柔美，像，到处，轻轻。这种境界，既使人________，又叫人________，既愿__________，又想坐下低吟一首_________________。在这境界里，连，好像。2、白杨树从来就这么直。哪儿需要它，。不管，不管，它总是。3.默写《牧童》：是代诗人写的。五、快乐阅读轻松答  威廉格里辛格是德国著名医学家。由于他医术高明，前来就医的人总是络绎不绝，挤满了诊所，有的甚至要等上大半天才能见着他。为了能给更

6、多的人看病，格里辛格养成了利索、简练的习惯，他极不愿浪费自己和他人的宝贵时间，看病时只想知道那些最重要的情况。可是许多病人不能体谅医生的心思，他们总是反反复复地、添油加醋地描述自己的病情。唯有一个病人，令格里辛格难忘。     那是一天上午，诊所门被推开，进来了一位女病人，她一言不发地把手伸给了格里辛格。 格里辛格审视了一下她的伤势，问道：“事故？”     “玻璃碎片。”女病人简短地答道。     “何时？”     “昨天早晨。”     “已处理过？”     “碘酒。”     “还痛吗？” 

7、    “感觉血液跳动。”     接着格里辛格又仔细地检查了她的伤口，迅速地进行包扎，前后仅花了几分钟。     “费用？”病人最后起身问道。     真令人高兴   格里辛格笑容可掬地回答道  不用付钱   夫人  为您治病对我来说真是一种享受   1、给文章的最后一个段落加上标点2、从文中找出一对近义词写下来。（       ）（       ）3．画线的句子中“医生的心思”是                            ；“他们”指的是                        

8、 。“添油加醋”是指                               。4．用自己的话概括第一自然段的意思5、为什么格里辛格对那位夫人说“为您治病对我来说真是一种享受”？6、给这段文字加一个合适的标题。 7、试着给短文提一个有价值的问题?    你的回答是：