孔子及其教育思想.ppt

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1、礼、义、廉、耻忠、孝、仁、爱、信、义、和、平孔子的生平2孔子与教育4孔子的思想33孔子的影响31“人类要在21世纪生存下去，必须回到2500年前，从孔子那里寻找智慧。”——瑞典物理学家、诺贝尔奖获得者阿尔文博士全球首家孔子学院400多所，分布在96个国家（地区）（美国及欧洲最多），成为推广汉语教学、传播中国文化及国学的全球品牌和平台。韩国人对祭孔大典申遗？在韩国首都首尔，传统舞蹈剧团在纪念孔子的活动中表演。韩国人已经在准备拿祭孔大典去申请世界文化遗产，下一步就是把孔子彻彻底底的变成韩国人了，中国的论坛上却还在为应不应该祭孔

2、吵个不停，很多人对孔子极尽讽刺挖苦之能事。孔子的生平2孔子与教育4孔子的思想33孔子的影响31孔子（公元前５５１—前４７９年）名丘，字仲尼，春秋末期鲁国陬邑（今山东曲阜）人，儒家学派的创始人，中国古代伟大的思想家和教育家。出生贵族家庭（殷商后裔，宋国贵族）　避祸至鲁国青少年时代3岁丧父，17岁丧母15岁“志于学”孔子自幼好礼，“为儿嬉戏，常陈俎豆，设礼容”。（《史记·孔子世家》）他15岁“志于学”，读《诗》、《书》，学《礼》、《乐》，从不放弃任何可以学习的机会。二十几岁时，当过委吏、乘田等小官为了谋生，年轻时他也做过鲁国大

3、夫季氏的管仓库的“委吏”和管牛羊的“乘田”，表现出他从事实际工作的才能。由此他有些自许地说：“吾少也贱，故多能鄙事。”《论语·子罕》而立之年：正式收徒讲学，编辑教材，开始其教育生涯。孔子从30岁开始奠定了一生为人处世、施教、为政的基础。他顺应当时“文化下移”的趋势，收徒讲学。孔子所办的私学，是春秋时期规模最大，时间最长，组织最完备的私学。不惑之年：创立了儒家学派，而且在积累丰富的教育经验的基础上形成了比较系统的教育理论。50-55岁曾任中都宰职务。孔子在教学的同时，从未放弃过步入仕途践履自己的政治主张的理想。他51岁时鲁定

4、公请他担任鲁国的中都宰，以弟子为辅佐，治理中都，颇有政绩。一年后升迁为小司空，管理土地、山林。不久又提升为大司寇，位同三卿（司徒、司马、司空）。他襄助鲁定公赴夹谷齐鲁之会，会后又运用外交手段收回了被齐侵占的郓、灌、龟阴之田。为加强公室，抑制三桓（季孙、孟孙、叔孙），孔子提出“堕三都”的计划，并派弟子子路为季氏宰去实施。孔子55岁时因与鲁国执政大夫季桓子的矛盾不断激化而下野55岁弃职周游列国，弟子数十人随之同行，弃政游学，他见自己的政治抱负在鲁国不能实现，便率领弟子周游列国，先后奔走于宋、卫、陈、齐等十几个诸侯国，度过了十四

5、年的流亡生涯。他的政治主张不为各国执政者所采纳，凄凄惶惶，找不到一处容身之所。但他不改初衷，坚持自己的主张。在周游列国期间，他的私学是走到那里办到那里，从来没有停止过教学活动。他在去曹适宋中途，“与弟子习礼大树下。”在陈蔡绝粮的危机时刻“从者病，莫能兴，孔子讲诵弦歌不衰”（史记·孔子世家》），与子路、子贡、颜渊等弟子研究学问，砥砺品行。68岁返鲁尊为国老。晚年完成《诗》《书》《礼》《乐》《易》《春秋》的编纂和核定工作。孔子返回鲁国时，已经是六十八岁的老人了，从此他专门从事讲学和整理古代文献，直到逝世。孔子逝世时，弟子皆以父

6、母之丧礼之，服孝三年。“三年心表毕，相诀而去，则哭，各复尽衰，或复留。”《论语》是孔子的弟子辑录的孔子言行录，也杂有其弟子的言行，是无系统的语录和记事体裁。《论语》一书共有20篇，集中体现了孔子的政治主张、伦理思想、道德观念及教育原则等。与《大学》《中庸》《孟子》并称“四书”。现如今大致路线曲阜——菏泽——长垣——商丘——夏邑——淮阳——周口——上蔡——罗山，然后原路返回。”从55岁到68岁，孔子带着他的若干亲近弟子，用了十几年的时间在鲁国周边游历孔子只到了楚国的边境。孔子还打算西去晋国，但由于时局不好，结果只是在黄河边上

7、感慨了一番，“美哉！水洋洋乎，丘之不济，命也夫！”最终连黄河也没过。孔子的生平2教育思想33孔子的影响31论教育的作用—“性相近、习相远”论办学方针—“有教无类”论培养目标—“学而优则仕”论教育内容—六经论教学方法—“启发”“、学思结合”、“因材施教”论道德修养：仁、礼论教育的作用（1）孔子是中国历史上最先论述教育与经济发展关系的教育家——“庶富教”“子适卫，冉有仆。子曰：‘庶矣哉！’冉有曰：‘既庶矣，又何加焉？’曰：‘富之。’曰：‘既富矣，又何加焉？’曰：‘教之。’”《论语·子路》V：庶富教“庶富教”孔子认识到国家发展必

8、须具备三个条件：一是“庶”：即充足的劳动力；二是“富”：发展生产力，改善人民生活；因为“仓廪实则知礼节，衣食足则知荣辱”。三是“教”：使人民受到政治伦理教育，安分守纪。“富而不教则如禽兽矣”。孔子是我国历史上最早论述教育与经济关系的教育家。庶与富是实施教育的基础，经济发展，生活宽裕之后必然随之进行教育，