《荷叶母亲》优秀课件资料.ppt

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1、母亲阎维文你入学的新书包有人给你拿你雨中的花折伞有人给你打你爱吃的(那)三鲜馅有人(他)给你包你委屈的泪花有人给你擦啊,这个人就是娘啊,这个人就是妈这个人给了我生命给我一个家啊,不管你走多远无论你在干啥到什么时候也离不开咱的妈你身在(那)他乡住有人在牵挂你回到(那)家里边有人沏热茶你躺在(那)病床上有人(他)掉眼泪你露出(那)笑容时有人乐开花啊,这个人就是娘啊,这个人就是妈这个人给了我生命给我一个家啊,不管你多富有无论你官多大到什么时候也不能忘咱的妈听音乐：《母亲》荷叶母亲冰心冰心(1900－1999)原名谢婉莹，中国

2、现代著名女作家，儿童文学家。代表作有：散文集《寄小读者》诗集《繁星》、《春水》冰心的创作内容大致包括：母爱、童真、自然三个方面。以宣扬“爱的哲学”著称，而母爱，就是“爱的哲学”的根本出发点。积累重点字词并蒂菡萏徘徊攲斜花瑞梗莲蓬姊妹烦闷荫蔽dìhàndànpáihuáiqīgěnghuāruìpengzǐmènyīnbì自由朗读请同学们以自己最喜爱的方式朗读课文，在朗读中注意把握作者的思想感情。两缸红莲梳理课文内容回忆中的红莲雨打红莲荷叶护莲母亲2、本文花了大量笔墨描写的对象是什么？梳理课文内容莲花（红莲）环境红莲心境

3、繁杂的雨声浓阴的天开满亭亭（白莲已经凋谢）烦闷雷声作了雨愈下愈大左右攲斜不适意大荷叶慢慢地倾侧了下来不摇动不宁的心绪散尽深深地受了感动在大荷叶的覆盖下雨势并不减退勇敢慈怜的荷叶上聚了些水珠第一次第二次第三次第四次（雨肆意地下着）3、文中几次写到红莲？当时的环境、作者的心情、红莲的情形各是怎样？1、作者为什么要从自家院子里的莲花写起？为什么要写九年前与祖父的赏莲？品读轩答（1）因为从这两缸莲花回想起九年前在故乡的园院里的红莲，为下文做铺垫。（2）通过爷爷的话，写出家庭的和睦，写出家人对孩子的爱。为下文埋下伏笔。再由下文的

4、莲花联想到母爱。3.作者看到“红莲旁边的一共大荷叶，慢慢的倾侧了下来，正覆盖在红莲上面”而深受感动，这是为什么？因为荷叶倾侧下来覆盖红莲，无畏的为红莲遮蔽，正如母亲为自己遮风挡雨。作者内心的温柔被深深触动，感受母亲为自己的付出，意思是自己困难的时候，只有母亲无私地帮助自己。4.因此作者发出了怎样的感慨，从中体现了荷叶与母亲的什么关系？“母亲啊！你是荷叶，我是红莲，心中的雨点来了，除了你，谁是我在无遮拦天空下的荫蔽？”母亲因为怕我被雨淋湿被雷吓着，唤我回屋，给予我荷叶般的呵护和荫蔽。母亲给予我的爱与荷叶给予红莲的爱是一样

5、的，都是一种浓浓的母爱。5、“心中的雨点”指什么？这段有什么作用？就像荷叶保护红莲一样，母亲为我们遮蔽风雨，保护我们度过人生路上的坎坷与磨难。暗指人生路上的风风雨雨和坎坷磨难。这一段点明了文章主旨，深化了文章主题。母亲是怎样的形象？象征手法，对雨中红莲与荷叶情态的细腻描写，表现母爱的动人，也表现女儿对母亲深深的依恋悟作者借助荷叶这种具体形象来歌颂浓浓的母爱，这是怎样的一种写法？借物抒情、借物喻人主旨归纳托荷赞母，以荷叶为红莲遮蔽风雨象征母亲为儿女遮挡人生路上的风雨，歌颂了母亲的伟大，圣洁的母爱，表达了作者对母亲的感激和

6、爱恋之情。感悟母爱展母亲啊,你是土壤，我是芽儿，天上的风雨来了，除了你，谁能让我健康地成长？母亲啊,你是阳光，我是树苗，自然的风雪来了，除了你，谁是我在严冬中的温暖？母亲啊,你是港湾，我是小船，心中的波涛来了，除了你，谁是我可以依靠的地方？母亲啊,你是露珠，我是小草，心灵枯涸时，除了你，谁是为我送来滋润的源泉？母亲啊,你是泥土，我是花草，当我在太阳下炙烤时，除了你，谁还能滋润我干涸的心灵？“亲爱的宝贝如果你能活着一定要记住我爱你”——写给地震中逝去母亲的孩子当灾难过去，人们扒开废墟一位母亲静静地用身体将孩

7、子抱在怀里她用自己的身躯支撑着倒塌的墙壁用自己宽厚的胸怀把孩子紧紧抱在怀里作业：模仿课文借助一种具体的形象抒发对母亲的爱。请你也用这种手法写一段话或一首诗，表现对父母的爱。课外阅读冰心的《繁星》《春水》。