仪校课程培训.ppt

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1、仪器校正与管理资格培训(2011版)我们共同的课堂约定请将手机调到静音或震动状态请勿任意走动、交谈、接听电话保持教室宁静并按照座位就坐请准时到课，不要随便缺席课程大纲第一部分：内校员应掌握的基本知识和技能第二部分：测量系统分析(最新MSA第四版)第三部分：ISO9001/TS16949质量体系的要求常见外部审核问题探讨第四部分：常用测量仪器内部校验演示第一部分内校员应掌握的基本知识技能1.游标卡尺的基本知识●测量精度：●测量范围：●读数方法：完整读数＝<注意>游标卡尺读数应注意：0.02mm或0.05mm或0.1mm0-125mm；0-150mm；0-200mm等主尺读数＋副尺读数

2、副尺上哪一条刻度线与主尺刻度线对齐(1).游标卡尺第一节.常用测量工具正确使用例如:●游标卡尺的主尺上每一小格为1mm，一大格为1cm,一大格分10小格.●游标副尺共有50格，当两个测量爪并拢时,游标副尺的第50格正好与主尺上的第49格对齐，则该游标卡尺的读数精度为:0.02mm；●若游标副尺共有20格，当两个量爪并拢时，游标副尺的第20格正好与主尺上的第19格对齐，则该游标卡尺的读数精度为:0.05mm。2.游标卡尺原理常见游标卡尺3.卡尺通常有四种使用方法，它们是:240.2+0.0224.224.游标卡尺的读数方法游标卡尺的最小读数为0.02mm.图示读数为24.22mm.(

3、2)、千分尺使用介绍纵向基线副尺零线1.刻线原理054505例如:1.千分尺测微螺杆上螺纹的螺距为:0.5mm。2.当微分筒旋转一周时，螺杆移动:0.5mm；3.微分筒旋转1／50周（一格）时，测量螺杆向前或向后移动:0.01mm．2.千分尺原理完整读数=主尺读数+（半刻度）+副尺读数（格数×0.01mm）+（估计值）3.千分尺的读数方法：纵向基线012固定刻度：每刻度为1毫米45040副尺刻度线半刻度毫米线套筒外缘L=2+0.5+0.460=2.960mm副尺读数：46.04.千分尺的读数方法（例题）：012主尺读数：2是否超过半刻度？是。45040读数L=主尺读数+半刻度+副尺

4、读数L=2+0.5+0.46+0.000=2.960mm估计值+5.千分尺的读数方法（例题）：012主尺读数：2是否超过半刻度？否。副尺读数：34.4354030读数L=主尺读数L=2+0.0+0.344=2.344mm+半刻度+副尺读数6.千分尺的测量方法及使用注意事项：A.测量初始阶段常见操作错误及纠正：1、应放在固定砧上，转动活动测头靠近工件；2、不允许测量工件的未加工表面；3、应保持千分尺的清洁，尤其是千分尺的测量面在测量前必须擦干净。B.测量阶段常见操作错误及纠正：1、使用前应先校对零点。若零点未对齐，应记住此数值，在测量时根据原始误差修正读数.2、当测量螺杆快要接近工件

5、时，必须改为拧动端部棘轮盘，当发出“嘎嘎”打滑声时，表示压力合适，停止拧动。严禁拧动活动套筒，以防用力过度导致测量不准确.测量时绝对严禁预先调好尺寸，锁紧螺杆，然后用力卡过工件。这样用力过大，不仅测量不准确，而且会使测量面产生非正常磨损。C.其他重要操作错误及纠正：(2)案例:请正确读出下列图中所示的读数。000最小刻度:0.02mm读数为：读数为：37╳╳01910257╳╳05610最小刻度:0.02mm图(一)图(二)(4)案例:读出下列图中千分尺的读数。最小刻度:0.01mm图(一)图(二)校验(计量)一种比较过程，将一未知量测系統之量测参数准确值，藉已知且更准确量测值之量

6、测系統，得以确定并因此可追溯到上一級量测标准系統的过程注:(7个国际基本单位.ppt)第二节.基本知识和概念国际米原器国际千克原器1米1千克基本概念介绍校正校正通常包括两方面的含义─「性能检验」与「变异的修正调整」。性能检验同上述之校验，目的在于证实是否合乎规格；变异的修正调整指对偏移加以修正，使其恢复原有的规格特性。因此校正系指将仪器或设备与已知较高精确度的标准设备比較，以得到修正值或经由调整修正以达到原有精确度的过程。基本概念介绍灵敏度测试仪表的输出或响应对输入测量的比值。例:安培计对电流流过时指针的偏转幅度。解析度量测仪表可以响应的最小变化量。基本概念介绍量测设备:实现测量过

7、程所必需的测量仪器、软件、测量标准、标准样品(标准物质)或辅助设备或它们的组合。误差:量测时，实际量测值（或量测平均值）与真值之间的差异，称为「误差」。按发生源可分为：仪器误差、人为误差、环境误差和方法误差，这些因素都会造成量测值的偏离，而降低量测的准确性。若就误差的性质区分，一般又可分为：系统性误差、随机性误差和重大误差。基本概念介绍参考物质具有一项或多项完善建立之特性，而该特性被用以校验仪器，评估量测方法或给材料订定数值之物质或材料。例如：校验游标卡尺用的大理石平