人教版：《6.1质量》ppt课件.ppt

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1、1质量在上海世博会湖南活动周庆典上，姑娘们穿着节日盛装，表演苗族银饰舞《苗山银月》。漂亮的苗银饰物把她们打扮得美丽、动人。你知道这些银白色的饰物是由什么材料制成的吗？我们怎样才能鉴别出来？解决问题就必须了解质量与密度的知识。今天我们将学习第一节质量。情景创设铁锤椅子桌子自行车轮胎汽车轮胎请把下列物体分分类，说出根据什么理由来分类，分为几类？铁钉试一试，你能行铁钉铁锤桌子椅子橡胶铁木物体物质组成由汽车轮胎自行车轮胎铁锤汽车轮胎桌子含有的物质少含有的物质多想一想，会使你变得更聪明铁钉自行车轮胎椅子一、质量自然界中的一切物体都是由物质组成的，组成物体的物质有多有少。物体所含物质的多少叫做质量。以

2、上桌子和椅子的质量是不同的。1.质量的概念物理学中的质量与日常生活中说得“质量”的意义是否相同？在日常生活中，人们常用“质量”来表示工作的好坏、产品的优劣。物理学中的质量指物体所含物质的多少。不同。质量的国际单位是;符号:．最初法国规定在4℃时1dm3纯水的质量为1kg．后来用铂铱合金制成一个高度和直径都是39mm的圆柱体，在1819年国际计量大会上被批准为国际千克原器．它现今保存在巴黎的国际计量局里。千克kg2.质量的单位1．质量的国际单位是千克符号：kg1t=1000kg1kg=1000g1g=1000mg常用单位有：毫克(mg)、克(g)、吨(t)2.换算关系为：质量的单位及其换算关

3、系例：大头针质量约是8.0×10-5kg，合多少mg？鲸的质量是1.5×105kg，合多少t？分析：此题是单位换算，根据：1t=103kg，1kg=103g，1g=103mg.解:m针=8.0×10-5kg=8.0×10-5×106mg=80mgm鲸=1.5×105kg=1.5×105×10-3t=1.5×102t答：大头针的质量合80mg，鲸的质量合1.5×102t.3．估测常见物体质量：成年人：约50－70kg1包方便面：约100g1只鸡或鸭：约2kg1升水：1kg1个鸡蛋：约60g1个苹果：约250g1个大头针：约80mg方便面鸡和鸭鸡蛋大头针二、质量的测量要测量就要需用测量质量的工

4、具（仪器），你知道生活中哪些测量质量的仪器？在我们实验室使用的测量质量的仪器叫天平砝码盒和砝码托盘天平托盘天平的构造砝码分度盘托盘横梁游码标尺底座平衡螺母指针天平使用的注意事项【问题导学】：1.你认为使用天平首先应该注意什么问题？2.比如若想测量碳、盐或盐水的质量，能直接放在托盘中进行测量吗？应该如何做？3.你认为在测量中还要注意什么问题？（对于砝码有何特殊要求呢？）注意事项。①每个天平都有自己所能称的最大质量，被测物体的质量不能超过称量（量程）；②加减砝码时，要用镊子，不能用手接触砝码，不能把砝码弄湿、弄脏；③潮湿的物体和化学药品不能直接放到天平的托盘中，应使用烧杯或者白纸间接称量。天平

5、的正确使用1.测量前：调平衡①放（水平）：把天平水平放置；②调（零）：用镊子将游码拨至标尺左端的零刻线处；③调（平衡）调节横梁上的平衡螺母，使指针指在分度盘的中线处。（若指针指在分度盘的左侧，应将平衡螺母向右调；反之，平衡螺母向左调，使指针指在分度盘中线处）此时横梁平衡。平衡螺母的调节甲图指针偏左，左边重，往右调。指针偏右，右边重，往左调。乙图左偏右调右偏左调2.测量时：左物右码再调平衡①把物体放在左盘，②用镊子夹砝码放在右盘（估计物体质量，用镊子夹砝码从大到小添加），③当右盘中加入最小质量的砝码时，若指针向右偏，此时应该去掉小砝码，用镊子向拨动游码（相当于向右盘加小砝码），直到指针指分度

6、盘中线横梁再次平衡。3.测量后：读（砝码数、游码数）、记（数+单位）、整理（回复原位）例如:游码示数读法：看游码的左边所对刻度值。平衡时等量关系：左盘物体质量=右盘砝码质量+游码所对应的示数注意:记录完数据后，将砝码放回砝码盒内，物体拿下，游码归零。托盘天平使用的六个规范:“放”、“移”、“调”、“测”、“读”、“收”三点注意：A.被测物体的质量不能超过天平的最大称量，取放物体或加减砝码时应轻拿轻放，砝码要用镊子夹取，不准用手拿，以免因为手上有汗而腐蚀砝码。B.要保持天平和砝码的干燥、清洁。不能把潮湿的物品或腐蚀性的化学药品直接放在天平托盘内。C.天平调好后，天平左右盘互换或移动了位置，要

7、重新调节平衡。如何测量一杯水的质量呢？部分小组学生展示成果：1.调节天平；2.测量空烧杯质量m0；3.将被测液体倒入烧杯，测量总质量m总；4.被测液体质量m=m总−m0四、质量是物体本身属性1.把一块橡皮泥捏成泥团状，其质量是否改变？说明了什么?2.一块冰化成水，它的质量是否改变？说明了什么?3.宇航员把食物从地球带到太空,它的质量是否改变？说明了什么?以上事实说明了什么问题？笨人的烂笔头胜过聪明人的脑子——罗曼罗兰[英