《轻叩诗歌的大门》活动建议.ppt

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1、轻叩诗歌的大门人教版实验教材六年级上册：语文综合性学习（开题研究指导课）——综合性学习“轻叩诗歌的大门”活动建议诗海拾贝1、诗经采薇（节选）【年代】先秦【作者】诗经昔我往矣，杨柳依依。今我来思，雨雪霏霏。行道迟迟，载饥载渴。我心伤悲，莫知我哀。【注释】薇，野豌豆苗，可食。昔，从前；指出征时。依依，形容树枝柔弱，随风摇摆的样子。思，语末助词。霏霏，雪花飞舞的样子。迟迟，迟缓。译文：回想我从前出征时候，杨柳依依随风摇摆。如今回来的路途中，大雪漫天飞舞。《采薇》是《小雅》中的一篇，表现了普通士兵在离乡出征的岁月里的艰苦生活和内心伤痛，字里行间表达了对战争的不满和对故乡的思念

2、。聪明的你，知道这是一首什么诗吗？描写自然风光的诗、格律诗、中国诗、古代诗。诗海拾贝2、春夜喜雨〔唐〕杜甫好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声。野径云俱黑，江船火独明。晓看红湿处，花重锦官城。【注释】1.乃：就。    2.发生：催发植物生长。 路。 3.潜：暗暗地，悄悄地。4.润物：使植物受到雨水的滋养。5.径：乡下的小  6.红湿处：雨水湿润的花丛。7.花重：花因沾着雨水，显得饱满沉重的样子。8.锦官城：成都的别称。译文：第一句：好的春雨知道时节的变化，到了春天就催发植物的生长。第二句：伴随着微风暗暗地在夜里飘洒，滋润着植物轻柔而寂然无声。第三句：乡间的小路上，乌云

3、一片漆黑，只有江面上的小船还亮着一盏孤灯。第四句：清晨观赏被细雨打湿的红花，红花朵朵饱满地开遍在锦官城。诗海拾贝3、西江月夜行黄沙道中【宋　辛弃疾】（1140-1207），字幼安，号稼轩，历城（今山东济南）人。一生以恢复为志。工于词，为豪放派词人代表，风格沉郁顿挫，悲壮激烈，人称“词中之龙”，与苏轼并称“苏辛”。著有《稼轩长短句》，今人辑有《辛稼轩诗文抄存》。《全宋词》存词六百二十余首。【注释】①黄沙：黄沙岭，在江西上饶西。②别枝惊鹊：惊动喜鹊飞离树枝。③社林：土地庙附近的树林。【赏析】这首词是辛弃疾贬官闲居江西时的作品。着意描写黄沙岭的夜景。明月清风，疏星稀雨，鹊惊蝉鸣，稻花飘

4、香，蛙声一片。词从视觉、听觉和嗅觉三方面抒写夏夜的山村风光。情景交融，优美如画。恬静自然，生动逼真。是宋词中以农村生活为题材的佳作。诗海拾贝4、天净沙秋〔元白朴〕【注释】①残霞：晚霞。②寒鸦：天寒归林的乌鸦。③飞鸿影下：雁影掠过。【大意】天边是夕阳和稀疏的晚霞,不远处是一个孤零零的村落,我一眼望过去,只看到夜幕将要来临前的一点薄雾笼罩着的几棵老树和它身上栖息的乌鸦。不远处飞来一只孤雁，它那因为飞得较高而投射下的小小影子映在地面上，我随着它的身影望去，远方是一片青色的山岱和碧绿的湖水，还有那点缀在它们身旁的白色小草、红色枫叶和黄色小花。好一派秋天苍凉而又瑰丽的美景呀！【赏析】该曲虽

5、和马致远的《秋思》有相似处，但却又自有特点。首二句以“孤村”领起，着意渲染秋日黄昏的冷寂。“一点飞鸿”给阴冷的静态画面带来了活力，造成曲子抒发情感的转移。接着诗人用青、绿、白、红、黄五色，以远及近、由高到低、多层次多侧面立体交叉式地描绘出秋日美丽的景象，使整个画面充满了诗意。此曲极富艺术张力，一笔并写两面，成功地将秋日迟暮萧瑟之景与明朗绚丽之景融合在一起，把赏心悦目的秋景作为曲子的主旋律，不失为又一篇写秋杰作。《西江月·夜行黄沙道中》是宋代著名爱国词人辛弃疾的一首吟咏田园风光的词。词人把人们熟悉的月、鸟、蝉、蛙、星、雨、店、桥巧妙地组织起来，让我们感受到一种恬静的美。整首词体现了

6、词人对丰收之年的喜悦和对农村生活的热爱。这也正是作才忘怀于大自然所得到的欢乐。《天净沙·秋》这首曲是元代散民家白朴描写秋景的一首小令，但其中没有秋景的清萧，没有悲凉的情绪。有的却是色彩鲜明的美丽的秋景。如曲中的“白草”“红叶”“黄花”三个词语，让我们感觉到秋天是那么的色彩鲜明。同时，全曲没用一个“秋”字，却传达出了浓郁的秋意。整首曲诗人巧妙地并列六组名词来描摹了一幅地面与天空的和谐画面：日头平西，落霞满天，小村披拂着斜晖；炊烟袅袅几如凝止，老树枝桠不动纹丝，乌鸦树羽辍立枝头。在这一片宁静的秋景当中，突然掠过一只大雁，飞下地面。曲中，静中有动，动静结合。了解诗、词、曲。西江月：词牌

7、名（相当于一首歌的调，如1=G，它不是这首词的题目，它与这首词的内容没有关系，这首词的题目是夜行黄沙道中。如我们学过的《忆江南》）天净沙：曲牌名（它也是相当于一首歌的调，如1=G，它不是这首曲的题目，它与这首曲的内容没有关系，这首曲的题目是秋。）诗、词、曲是古代诗歌的三种形式。《春夜喜雨》是一首唐诗，诗盛行于唐代，它的字数、句数、平仄、用韵等都有严格的规定。《西江月·夜行黄沙道中》是一首词，词盛行于宋代，它的调有定格，句子有定数，字有定声。词有单调、双调之分。单调就只有一段，如《