理解文中重要句段的作用及例句之.doc

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1、理解文中重要句段的作用之(1)把握文章中心,分析结尾句段的作用。结尾句段的作用一般从结构和内容两个方面考虑。结构方面:1.总结上文。2首尾呼应,使文章结构完整。照应题目,照应开头、前文。内容方面:1.画龙点睛、点明事件的意义,表面中心。2.深化文章主旨,抒发作者的感悟或情感。3.突出人物的某种品质、精神或性格。4.言有尽而意无穷,留下想象的空间,增强感染力。5.引起读者的注意、思考。分析开头句段的作用(2)1结构方面(1)总领全文,(2)引起下文(3)首尾呼应,使文章结构完整。2内容方面(1)开篇点题(2)

2、提示文章中心(3)交待故事发生的背景,时间,地点,原因。(4)交待事件发生的环境。(5)为下文埋下伏笔或铺垫。(6)设置悬念,吸引读者.分析中间句段的作用(3)整体把握全文,分析中间句或短在全文中的作用,通常有:(1).过渡句。其作用是“承上启下”。结构上:加强文章的条理性和语言的流畅性。内容上:对上面篇幅的总结和对下面篇幅的开头总起,使上下文过渡自然。(2)。中心句。起作用是概括该段内容。技法综述各重要句段在全文中所起的作用如下:1.开头段结构------埋下伏笔、总领全文、统摄全篇、引出下文。、上下文形

3、成对照。内容-------开门见山、开篇点题、渲染------气氛、奠定------情感基调、为下文做铺垫、设置悬念2中间段的作结构---------承上启下(概括上文某一内容,引起对下文的某一内容的叙写),总领下文、总结上文、埋下伏笔。3结尾段的作用结构方面:(1)总结上文(2)收尾呼应,使文章结构完整。(3)照应题目(开头)(前文)。内容方面:(1)画龙点睛点明事件的意义,表明中心。(2)深化文章主旨,抒发作者的感悟或情感。(3)突出人物的某种品质、精神或性格。(4)言有尽而意无穷,留下想象的空间,增强

4、感染力。(5)引起读者的注意、思考.二.阅读公式活用系列之一;赏析类试题应对策略。1.常见题型。(1).从文中A、B两个加框语句中任选一句,结合语境,从修辞或词语运用的角度进行赏析。(2)点评是一种个性化鉴赏的阅读方式。请你从划线的A、B、C三处中任选一处、结合文章进行点评。(3)结合语境,品析下列加点的词语和划线的句子,分析其表达效果。(4)联系上下文,品味文中划线句子,简要分析表达效果。2.公式呈现(1)。公式一:(修辞)手法+表达作用+具体内容+表达情感。(2)公式二:描写方式+生动形象、细致传神+具

5、体内容+表达效果。(3)公式三:选择词语+解释词语+具体内容+表达效果。3.公式解读(略)修辞手法的作用归纳如下;比喻、拟人;生动形象。排比:增强气势、加强语势。对偶:句式整齐、表意凝练。夸张;强调特点、表达情感。设问:引人注意,启发思考。反问:加强语势,激发情感。反复:突出思想,强调感情。引用:增加说服力,增添文采。人物描写方式有五种:语言描写,动作描写,神态描写,心理描写,外貌描写(肖像描写)。其总的作用是:生动形象,细致传神。常用的表达方式有:记叙,描写,说明,议论,抒情(直接抒情,间接抒情)例题1《

6、忆读书》一文的开头:一谈到读书,我的话就多了!(1)这段话开头有什么作用?开篇点题,总领全文。(2)。表达了作者怎样的思想感情?答:“一······就······”是一个递进关系的关联词语,突出了作者对读书有浓厚的兴趣和深切的体会。例题2.《回忆我的母亲》一文开头一段有什么作用?总领全文,开篇点题。答案:(1)点明写此文的原因:“得到母亲去世的消息,我很悲痛”。(2)点明感情基调:“我爱我母亲”。(3)点明叙事线索:“勤劳一生”,引出对母亲一生事迹的回忆。(4)点题。例题3《我的第一次文学尝试》开头一段中“

7、那时,我在报刊上······这件事成了我们那地方轰动一时的新闻。”在全文中起什么作用?答:“轰动”一词写出来少年马克·吐温才华非凡,为下文埋下伏笔。例题4《山中避雨》开头“前天同两个女孩到西湖山中游玩,天忽然下雨”有什么作用?答交待故事发生的背景,时间,地点,原因。埋下伏笔、总领全文、统摄全篇、引出下文。语言品析  1、对整篇文章语言的品析,一般从二个角度谈:A、准确;B、形象生动或简明平实。  A是一般说明文的共同特点。B是针对不同语言风格的角度谈。做这种评析整篇文章语言特点的题目,一定要结合文章具体内容

8、谈,比如可以选择一句话为例子。  规范性的答题格式如下:这篇文章充分体现了语言准确/生动形象/简明平实的特点,如“……”一句,就准确、生动形象、简明、平实地说明了事物“……”的特征/事理,像这样的例子文章中还有很多。  2、对具体篇、句、词的评析  篇、句的作用基本同上。  字词作用有以下考查形式:A、加点字词有何作用?B、能否替换为另一个词语?C、加点词语能否删去?  这种题目往往要结合说明语言的准确性(有时是

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