七年级数学上册 2.7 有理数的乘法学案 北京课改版.doc

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1、有理数的乘法学习目标：进一步运用有理数乘法法则，能够观察算式并选用乘法运算律进行合理运算重点：学会观察，能运用乘法运算律进行合理运算。难点：观察并找到适当的方法，利用乘法运算律进行合理运算及运用分配律时符号的确定。一、课前活动：1、组内检查有理数乘法法则。2、计算：（1）=（2）=（3）=（4）=3、复习小学的乘法交换律、结合律、乘法对加法的分配律交换律：结合律①=②=③=二、游戏探秘：数学游戏：按下列要求探索：（1）任选两个有理数（至少有一个为负），分别填入□和○内，并比较两个结果：□×○＝_________和○×□________（2）任选三个有理数（至少有一个为负），分别

2、填入□、○和◇中，并比较计算结果：（□×○）×◇＝_________和□×（○×◇）=__________（3）任选三个有理数（至少有一个为负），分别填入□、○和◇中，并比较计算结果：◇×（□＋○）＝________和◇×□+◇×○＝________【总结】有理数的乘法仍满足_____律，_____律和_____律．交换律：结合律试一试，看谁的方法好：解：原式=三、乘法对加法的分配律，你行吗？练习：总结：_____________________________________________________________________________四、看我的，回复挑战：

3、你还能行吗？五、你会吗？练习：总结：_____________________________________________________________________________课堂自测：（1）（2）（3）（4）（-36）