七年级地理下册7.1东南亚教案湘教版.doc

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1、7.1东南亚教学目标1.知识目标：运用地图，说明东南亚的地理位置，范围。掌握东南亚的自然地理环境，地形特征，河流特征等要素。了解热带雨林气候和热带季风气候的特征和分布，以及对当地农业生产的影响。2.能力目标：通过对东南亚中南半岛和马来群岛的对比分析，进一步训练读图能力和对比分析能力。3.教育目标：通过本节课的学习，让学生对我国邻国的情况有大体的了解。教学重点：1．掌握东南亚的自然地理环境，地形特征，河流特征等要素2．了解热带雨林气候和热带季风气候的特征和分布，以及对当地农业生产的影响。教学难点：通过对东南亚中南半岛和马来群岛的对比分析，进一步训练读

2、图能力和对比分析能力。教学方法：读图分析法、对比分析法、创设情境法、自学指导法教学用具：平板电脑教学过程：复习提问导入新课：观察亚洲政区图，指出东南亚。讲授新课：板书一、地理位置通过地图，让学生自己说一说东南亚的地理位置、范围、政区、1、通过读图掌握东南亚的地理位置：海陆位置：东临太平洋、西临印度洋、西南与大洋洲相临。2、经纬度位置：大致在30°N至10°S之间半球位置：主要位于东半球、北半球3、读图强调东南亚的组成部分：中南半岛和马来群岛板书二、地形与河流指导学生按照（平均海拔高度、相对高度、主要地形类型、地形分布特点）的方法分析地形特征。1．学

3、生自学，完成P34列表，比较中南半岛和马来群岛自然环境各方面的相同点和差异2．通过地形图分析：（1）中南半岛北部地势高峻，南部地势低。（2）马来群岛地势崎岖，山岭多、平原少。板书三、马六甲海峡观看地图，找到马六甲海峡。学生读教材，看地图，明确马六甲海峡的重要地理位置。完成P35活动1、2小结和作业：填充图册P13、14教学后记：课时安排：第2课时教学目标：1.知识目标：通过读图了解东南亚地区主要的农产品、矿产品大的分布。掌握占世界前列的热带经济作物的分布和在各国中的经济地位2.能力目标进一步训练读图能力和对比分析能力。3.教育目标：通过学习了解东南

4、亚各国经济的特点，从而比较发达国家和发展中国家在经济形式上的差异。教学重点：掌握占世界前列的热带经济作物的分布和在各国中的经济地位教学难点：掌握占世界前列的热带经济作物的分布和在各国中的经济地位教学方法：读图分析法、对比分析法、创设情境法、自学指导法教学用具：平板电脑教学过程：一、复习提问上节课内容。请学生说说东南亚的气候和地形。（学生回忆，并回答问题）二、导入新课大家知道泰国的香米吗？他与我们我家产的大米有很大的不同。味道很好，泰国就在东南亚，那么东南亚还有哪些物产呢？板书：四、富饶的物产三、讲授新课：指导学生阅读地图的方法必须先看图例。在教师的

5、指导下读图，分析书36页图7－6东南亚的物产分布。通过名称引起学生兴趣。总结南亚的物产，完成书上练习题锻炼学生读图解题的能力，养成学生读图解题的习惯。板书：五、华人与华侨介绍分析东南亚的人口分布情况。华人与华侨最集中的地区，及华人与华侨的贡献。四、小结：总结本节课知识，最后综述东南亚的主要内容和知识点。五、布置作业：填充图册P15教学反思：