七年级地理下册 9.2 巴西教学案2（新版）新人教版.doc

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1、第五节巴西学习目标：1.结合地图了解巴西工农业发展状况，以及与自然环境、自然资源之间的关系。2.根据资料说出巴西人口、城市分布特点和种族构成特点。3．举例说出巴西在热带雨林保护方面的经验和教训。学习重难点了解巴西工农业发展状况，以及与自然环境、自然资源之间的关系。学习方法：讨论法导入：利用多媒体课件播放巴西丰富的矿产引入新课。新授：教师在实际授课过程中，在指导学生读图分析时应注意各种地理要素的叠加，综合分析巴西的自然条件（矿产资源、地形条件、气候因素）、人口分布和经济发展对巴西工业布局的影响。既总结出影

2、响工业发展的因素，又培养学生综合分析问题的能力，同时给学生树立一种地理思维：经济（或工业）布局受自然条件和人文环境的共同影响。第五节巴西（二）预习导学：1、巴西以生产和出口热带经济作物闻名。如_____、______、______等产量均居世界首位。近年来，_____的种植面积、产量和出口量一直居世界榜首，被誉为“_________”。2、目前，巴西______产量仅次于美国，其出口成为重要外汇来源。3.巴西矿产资源丰富，________的储量、开采量和出口量均居世界首位。4.巴西首都_________

3、_。当堂达标1、巴西农产品产量居世界首位的是（）A.可可B.咖啡C.大豆D.玉米2、巴西的现代工业（）A.发展较快B.刚刚起步C.发展缓慢D.还很落后3、下列对巴西和美国的半球位置描述，正确的是（）A.西半球B.东半球C.南半球D.北半球4、巴西的城市主要分布在A.东南沿海B.巴西高原C.亚马孙河流域D.西北太平洋沿岸5.该国储量、产量都居世界前列的矿产资源是（）A.煤B.铁C.石油D.有色金属6、读巴西矿产和城市分布图，完成下列要求。（1）图中字母代表的地理事物是河流:①_________、海洋：③_

4、_________④________城市：A_________，B__________C________水电站：D__________（2）巴西的重工业分布在___________，该地区发展的有利条件是：________________________________________。(3)①附近人口分布稀少，试解释其原因。__________________________________________。板书设计：课后反思：