七年级地理下册 8.3 撒哈拉以南的非洲导学案（2） 新人教版.doc

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1、第三节撒哈拉以南的非洲（2）自学内容：“快速发展的经济”“人口、粮食与环境”自学目标：1、利用图表分析、理解经济的特点。2、认识该地区存在严重的人口、粮食和环境问题。自学重点：认识该地区存在严重的人口、粮食和环境问题。自学过程：一、快速发展的经济自学课本63页和64页，配合课本图8.30、8.31，完成下列问题：1、撒哈拉以南非洲的国家出口产品，在对外贸易中，一般。但进口的是，价格。2、本区有哪些主要的农矿产品？3、完成课本65页活动题。4、阅读64页阅读材料。5、讨论找出解决本区经济发展不利局面的办法？。二、人口、粮食与环境（一）自学课本65、66页讨论完成如下问题：

2、1、找出制约本区经济发展的内部原因：A、人口增长B、农牧业生产技术，粮食供应。C、常受（自然灾害）的威胁。D、自然环境。2、总结本区人口、粮食与环境之间的关系。。3、完成课本66页活动题，找出本区人民脱贫致富的方法。。学效检测一、选择题1、非洲最高的山是（）A、乞力马扎罗山B、德拉肯斯山C、阿尔卑斯山D、阿特拉斯山2、对撒哈拉以南非洲一些地区农业的说法，正确的是（）A、以温带经济作物为主B、以粮食生产为主C、生产水稻和棉花D、盛产可可和咖啡3、撒哈拉以南的非洲地区土地肥力下降，草原退化，沙漠面积不断扩大的主要原因是（）A、风过大、吹走地表土B、大量砍伐森林和开垦草原C、

3、农业为主的经济D、大量开发矿产，破坏土地4、下列符合撒哈拉以南非洲地区国家主要出口商品的是（）A、农产品、矿产畜产或木材B、电子电器、机械等工业制成品C、水稻和大豆等农产品D、食品和服装、家电等产品5、撒哈拉以南非洲地区国家经济的根本出路是（）A、申请国际援助B、提高可可价格C、扩大耕地面积D、振兴民族工业，发展多种农业经济6、撒哈拉以南非洲地区区域生态环境恶化的关键因素是（）A、粮食供应不足B、人口增长过快C、经济落后D、气候干旱二、综合题：在撒哈拉以南的非洲分析下列因素之间的关系。A、粮食短缺B、环境恶化C、土地荒漠化D、滥伐森林、滥垦草原E、人口剧增学后反思：