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时间:2020-06-24
《七年级地理下册 7.1 日本教案 新人教版 .doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、第一节日本1教学内容第七章我们邻近的地区和国家第一节日本1序号5教学时间 教具教内学容目要标求情感、态度价值观:具备地理思维能力和防震减灾的意识,理解区域间的差异,学习日本如何因地制宜发展经济。过程与方法:学生阅读课文独立自主学习,采用知识迁移、比较法学习,掌握区域的学习方法。小组合作研讨疑难问题后,展示研讨结果。知识与技能:运用地图等资料简述日本的地理位置、领土组成、首都和自然地理特点。对应本条教学目标,要求学生结合地理位置的学习,学会运用地图等资料,描述一个国家的地理位置和自然地理特点。重难点
2、结合图学习相关内容。初步了解并应用区域地理的学习方法认识国家。教学流程教学内容教法学法设计复习(3分钟)导言(2分钟)预习(15分钟)1、亚洲的地形、水系、气候的特点?与我国同属东亚的五个国家中,有一个与我国隔海相望的岛国,你知道他是哪个国家吗?一、多火山、地震的岛国本节学习目标:结合地理位置的学习,学会运用地图等资料,描述日本的地理位置和自然地理特点问题1、认识日本的位置,我们要从哪些位置加以描述?并简单阐述。海陆位置:经纬度位置:问题2、日本的自然环境如何?地形、水系、气候问题3、日本的领土组
3、成及其首都。领土:四个大岛及其附近的小岛首都:东京问题4、日本作为一个岛国,有哪些自然灾害?设疑引入,明确学习方法。依据本节目标、重点圈画内容,明确学习的要点,加强记忆。预习中各小组在组长的带领下可以讨论内容,进行合作学习。通过读图,说出日本的地理位置,明确位置对自然环境的影响。激发学习兴趣。展示(10分钟)展示:1、认识日本的地理位置包括:具备地理思维能力和防震减灾的意识。在比较中加深对地理位置的认知。明确区域间的差异。教学流程教学内容教法学法设计活动(3分钟)总结(2分钟)检测反馈(10分钟)
4、板书设计海陆位置:面临海,大陆部经纬度位置:经度:、纬度:、2、日本的自然环境地形、水系、气候3、日本的领土组成及其首都领土:首都:4、日本的自然灾害多火山、地震书16,运用地图,说明日本多火山、地震的原因及减灾措施。怎样描述一个国家特点?课堂练习:1、地理位置包括:2、日本的自然环境地形、水系、气候3、日本的领土组成及其首都领土:首都:4、日本的自然灾害多火山、地震第一节日本(东京)一.地理位置:岛国二.自然环境:地形、水系、气候三.领土组成及其首都:北海道、本州、四国、九州四.自然灾害:多火山
5、、地震应用地图进行展示,在直观的观察中,了解并加深对其各部分的认识。明确各地理要素间的相互影响、相互制约。结合图和书中文字进行学习。用达标卡测试,每组1——2名同学笔答,老师当堂平定。没有达标的同学,采取组内“兵教兵”、“兵练兵”的办法,直到会为止。测查学生对重点知识的掌握情况。黑板生生互评。简洁揭示本节学习要点。引导学生学习。教学反思
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