七年级地理下册 6.2 非洲导学案(新版)湘教版.doc

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1、非洲(概况、地形)【学习目标】1、运用地图描述非洲的地理位置,了解非洲政治地图的演变。2、能在地形图上指出非洲主要的地形区。(重点)3、运用地形图,归纳非洲的地形特征。(难点)【复习】1、大洲的地理位置从哪几个方面描述?2、大洲的地形特征可以从哪几个方面归纳?【预习导学】1、非洲全称,是“”的意思。2、非洲有个国家,是世界上国家最多的大洲。写出三个非洲国家:。3、非洲以地形为主,被称为“”。4、非洲东部有一条世界陆地上最长的裂谷带是;非洲北部的沙漠,是世界上最大的沙漠;非洲有世界上面积最大的盆地是。【合作探究】5、非洲的海陆位置:看图6-17,非洲东濒洋,西临洋,北隔海及海峡与欧洲相望

2、,东北以运河为界与亚洲相邻。6、看图6-17,分析非洲的地形特征。(1)非洲地形以为主,平均海拔高。(2)非洲地势高,低。(3)非洲特殊地形区有:、。7、东非大裂谷及附近地区火山和地震频繁。东非大裂谷是怎样形成的?【巩固提升】1、非洲经济落后的根本原因是()A、自然条件恶劣B、民族内部不团结C、自然灾害比较频繁D、长期遭受殖民统治2、读非洲轮廓图,完成下列各题。(1)写出图中字母代表的地理事物名称:A洋,B洋,C海,D盆地,E半岛,F高原,G高原,H岛,I湾,J沙漠。(2)F、G两个高原中,有“非洲屋脊”之称的是(填字母)。(3)非洲的地形以为主,地势从向倾斜。主备:莫新玉备课组长:莫

3、新玉审核:阳茂新编号:06雁山中学七年级地理科导学案6.2.2非洲(气候)课型:新知探索课班小组姓名:【学习目标】1、能在图上填出非洲的各个气候区名称,找出非洲气候的分布规律。(重点)2、学会利用气温、降水量分布图分析非洲的气候特征。(难点)1、会分析非洲气候对农业生产的影响。【预习导学】1、非洲3/4的面积在之间,绝大部分位于(温度带)。2、非洲气候,被称为“”。3、非洲分布最广的是气候。4、地中海气候区适于栽培、、等。【合作探究】6、读图6-21及图6-22非洲1月、7月平均气温分布图,非洲大部分地区都在  摄氏度以上,气候普遍     。北部           地区为明显的闭合

4、曲线,是非洲的炎热中心。7、读图6-23非洲年降水量分布图:(1)非洲赤道附近、几内亚湾沿岸降水 。北回归线附近的         地区,降水    ;南回归线附近大陆   岸,降水少。(2)在非洲,由于气温高,蒸发强烈,年降水量在500毫米以下的地区就相当干旱。非洲是世界上干旱区面积     的一个洲。8、小结非洲的气候特征:(1)从气温看,非洲绝大部分地区平均气温在20℃以上,说明非洲是“”。(2)从降水量看,非洲是世界上干旱区       。(3)从分布看,非洲气候大致以     为中心    分布。【巩固提升】1、非洲的下列地区中,降水最多的是(   )A、好望角    B、尼

5、罗河谷地   C、刚果盆地   D、红海西岸2、非洲适宜栽种柑橘、葡萄和油橄榄的地区是(  )A、刚果盆地   B、东非大裂谷    C、东非大草原    D、地中海沿岸3、读下图,完成下列各题:(1)写出图中字母代表的气候类型名称:A     ,B     ,C     ,D     。.(2)读图可知,非洲的气候具有       分布特点。(3)非洲最大的岛屿     岛隔  海峡与非洲大陆隔海相望。非洲西南部大西洋和印度洋的交汇处有一突出的岬角,称为 角,该地夏季的气候特点是  。主备:莫新玉备课组长:莫新玉审核:阳茂新编号:07雁山中学七年级地理科导学案6.2.3非洲(河流、资

6、源)课型:新知探索课班小组姓名:【学习目标】1、了解乞力马扎罗山从山麓到山顶自然景观的垂直变化。2、能在图中填出非洲主要的河流。(重点)3、学会根据地形、气候等因素分析尼罗河与刚果河的水文特征。(难点)4、了解非洲丰饶的物产。【预习导学】1、非洲最长的河流是。2、非洲的、铬铁矿、磷酸盐等储量和产量都居世界前列。3、非洲是      、     等作物的原产地。4、非洲大型野生动物的种类和数量均局世界各洲之冠,其中以      、  、     最为著名。【合作探究】5、P18活动2(1)乞力马扎罗山位于赤道附近,为什么山顶却终年积雪覆盖,成为“赤道雪峰”?(2)乞力马扎罗山从山麓到山顶

7、自然景观有什么变化?6、P19活动37、读图6-27,石油资源丰富的国家有      、     、      、      等。撒哈拉以南的国家有哪些重要的矿产?8、植物资源丰富:(1)热带经济作物种类繁多,非洲是      、     等的原产地(2)森林资源丰富:      盆地是世界三大热带雨林区之一(3)非洲有世界上分布面积最广的         气候区,这里草场资源丰富。【巩固提升】1、乞力马扎罗山被誉为“赤道雪峰”,形成该地独特自

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