七年级地理下册 3.6《巴西》预习学案湘教版.doc

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1、.第三章走近国家第六节巴西预习学案（总第28课时）【预习目标】班级姓名1、知道巴西的位置，首都和主要城市的分布。2、从地形、气候、河流等方面了解巴西的自然环境特点，能结合地形、气候特点分析亚马孙河水量大的原因。3、了解巴西工农业发展情况，及城市建设和人种构成特点4、了解如何开发和保护热带雨林，增强保护环境的重要意识。【预习重点】1、巴西的自然环境特点2、热带雨林的开发与保护【预习内容】（相信自己，永不言败！）任务一：读图3－41，了解巴西的位置特点1、纬度位置：读图找出“赤道和南纬300纬线”，巴西大部分位于　　　纬度，　　　　　带（温度带）。2、海陆位置：巴西东临　　　　　洋，西靠　　　　

2、　　山脉。3、面积：巴西国土面积　　　万平方千米，是南美洲面积　　　的国家。任务二：阅读教材和图3－31，了解巴西的自然地理特征1、地形：巴西的地形主要是　　　　和　　　。这里有世界最大的平原　　　　平原，世界最大的高原　　　　　高原。2、气候：巴西以热带气候类型为主，主要是　　　　　气候和　　　　气候3、河流：亚马孙河发源于　　　　山脉，注入　　　　，是世界上　　　、　　　　　　的河流，长度居世界第　　位，次于　　　　河。4、资源：(1)森林资源：亚马孙平原有世界最大的　　　　　　区，这里森林茂密，动植物种类繁多，有“　　　　　　”之称。由于森林通过光合作用可以放出氧气，吸收二氧化碳，因此

3、该地区的森林还被称为“　　　　　　　　”。(2)矿产资源：巴西　　　矿储量大，产量出口量均居世界前列。(3)水力资源：巴西水力资源丰富，水电的比重较高，有世界著名的　　　水电站。任务三：了解巴西迅速发展的经济巴西是南美洲经济实力　　　　的国家，尤其是二战以后经济迅速发展：1、工业：巴西拥有较完整的工业体系，工业发展水平　　　　，主要工业部门有　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。2、农业：巴西农业　　　　程度高，是世界最大的　　　　生产国和出口国，　　　　、　　　　和　　　　的产量居世界首位。任务四：了解巴西的人口和城市状况1、人口与人种：(1)人口：巴西是南美洲人口最多的

4、国家，2000年人口超过　　亿，期中90％以上人口居住在　　　　　　，尤以　　　　最稠密。　　　　人口比重大。(2)人种：巴西是一个人种复杂的国家，　　　　人占一半稍多，　　　　人约占40％。2、城市：巴西的首都是　　　　　，最大的城市是　　　　　，第二大城市和最大的海港是　　　　【能力探究，拓展延伸】（乐于探究，善于合作，敢于质疑，勇于展示）结合上面两图说出巴西人口的特点及原因：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

5、　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　【限时作业】(相信自己一定能顺利通过)得分：1.全世界希望巴西着重保护的自然环境是()A.热带草原　　B.热带雨林　　C.野生动物　　D.亚马孙河水源2.巴西高原的气候是()A.热带草原气候B.热带雨林气候C.热带季风气候D.眼热带季风气候3.巴西农产品中,产量居世界第一位的有()A.小麦,玉米,大豆B.羊毛,牛肉,奶酪C.咖啡,甘蔗,柑橘D.水稻,花生,油菜4.下列关于巴西的叙述正确的是()A.拉丁美洲面积最大，人口最多的国家B.混血种人是巴西人口最多的种族C.巴西是国土广大的温带国家　　　　D.首都是人口最多的城市5.巴西储量大，质地优，产量，

6、出口量都居世界前列的矿产是（）A．铜矿　　B.煤矿　　　C.钨矿　　D.铁矿6、读巴西图回答下列问题：（1）图中三地中　　　　是巴西第一大城市，　　　　是巴西最大的港口（以上填数字）（2）巴西把首部迁往的原因是（　　　）A该地气候良好　　B该地人口稠密C该地交通方便　　D促进内陆地区的开发（3）B河水量很大，河口洪水季节一片汪洋，号称　　　　　，在其流域有“地球之肺”的自然资源是　　　　　　　　　　【学后反思】（不断反思，才能不断进步）