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时间:2020-06-24
《七年级地理上册《1.3 地图的阅读》导学案(新版)新人教版.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、1.3地图的阅读学习目标:1、知道地图三要素。2、能够在地图上测量两点间直线距离,并根据比例尺换算成实地距离。3、知道比例尺的表示方式,比较不同比例尺的大小和用途。学习重点:知道比例尺量的表示方式,比较不同比例尺的大小和用途。学习难点:能够在地图上测量两点间直线距离,并根据比例尺换算成实地距离。合作探究1、地图上的比例尺有几种表示形式?小组讨论完成三种形式转化。2、参照课本P16图1.22:在台湾岛地图上,量出高雄到台北这两座城市的图上直线距离是多长?利用比例尺计算实际距离又是多长?如何利用图上给出的条件计算出来?3、比例尺大小的比较。小组合作完成教材P22活动(
2、1)。比较中国地图和北京市地图,哪幅地图表示的地区范围大?哪幅地图表示的内容详细一些?哪幅地图的比例尺较大?由此可以得出什么结论?请填写在下表中。表示范围的大或小表示内容的详或略小比例尺大比例尺当堂检测:1、地图的基本要素不包括()A.方向B.图名C.图例D.比例尺2、在比例尺为1:的地图上测得甲乙两地的距离为5厘米,那么甲乙两地的实际距离是多少千米?()A.50B.500C.5000D.3、在比例尺为1∶100000的地图上,两地图上距离为2厘米,则实地距离是()A.200米B.1千米C.2千米D.3千米4、下列比例尺中最大的是()A、图上1厘米表示实地距离10
3、千米B、1:C、一千万分之一D、1:10005、在一张一定大小的图纸上,若比例尺大,图上所画的地区范围就_________,图的内容就______;若比例尺小,图上所画的地区范围就_______,图的内容就______。
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