七年级地理上册2.1 大洲和大洋教案 （新版）新人教版.doc

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1、大洲和大洋课题2——1大洲和大洋课型新授教学目标知识目标：认识地球表面的海陆面貌，运用地图说明七大洲四大洋的位置和分布特点；记住海陆比例。能力目标：运用地图判别大陆半岛岛屿大洋大洲海海峡情感目标：树立辩证唯物主义观点，科学看待海陆状况。重点难点关键大洲大洋的名称与位置分布大洲界限大洲轮廓特点分析欧亚大陆分界线陆地海洋位置教学程序及过程安排环节步骤、程序备注时间复习提问新授：1、地球的形状（一）海陆大小（二）海陆形式与分布——圆形引言——地球的卫星照片观察，说明地球上的海洋和陆地识教材P26页图陆地——29%（三分）海洋——71%（七分）注意：1、教材P26页北半球的陆地多于南半球2

2、、即使是在陆半球陆地的面积也小于海洋的面积。1、陆地：大陆——亚欧大陆岛屿——格凌兰岛半岛——阿拉伯半岛——大洲（七个）1）名称与位置（教材P29页大洲与大洋的分布图；阅读材料《大洲的命名》）2512环节步骤、程序备注时间作业导航2）面积：最大的大洲——亚洲；面积最小的大洲——大洋洲3）位置与轮廓特点（教材P31页活动3、4题）A：一南一北对称；B：基本呈倒三角形4）大洲之间的界线——亚欧洲界线（教材P30页识记）乌拉尔山脉乌拉尔河、里海、大高加索山脉黑海、土耳其海峡、苏伊士运河连线苏伊士运河南、北美洲白令海峡亚洲、欧洲巴拿马运河非洲、欧洲直布罗陀海峡亚洲、非洲土尔其海峡亚洲、北美

3、洲2、海洋（借助教材后面世界地形图，以印度洋为例，找出下列海域）印度洋：1）阿拉伯海2）孟加拉湾3）莫桑比克海峡大洋（四个）1）位置（借助教材P29页《大洲与大洋的要布图》2）面积最大的洋——太平洋；最小的洋——北冰洋2）界线连线好望角太平洋、大西洋白令海峡北冰洋、太平洋巴拿马运河印度洋、大西洋129作业必做题幻灯练习选做题导航练习课后反思教学反思1、知识零散，需要很好整合教材，梳理本节的知识体系；2、本节识图很多，要注意学生师生之间的互相帮助学习；教育反思对学生要注重良好学习习惯的培养，克服懒惰的心理，用积级的态度对待自已的学习，养成良好的学习习惯。