热学复习专题(二)

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1、有志者,事竟成!热和能热学复习专题(二)一、明确目标,熟悉考点1、说出分子动理论的基本内容;能识别扩散现象2、知道内能的概念和改变物体内能的两种方法3、理解比热容的物理意义,利用物质的比热容计算物体吸收和放出的热量4、知道四冲程热机的工作情况以及相关能量的转化5、理解热值的物理意义,知道什么是热机的效率6、知道能量守恒定律二、知识梳理,构建网络图1图2讨论:如图实验装置分别探究哪些实验?实验过程中会观察到什么现象?并解释?硝化棉三、展示交流,把握重点四、经典例析,突破考点例1.下列关于温度、内能、热量的说法,正确的是()A.物体温度越高,它的热量就越多B.要使物

2、体内能增加,一定要吸收热量C.热量总是从热量多的物体传递到热量少的物体D.物体内能增加,温度不一定升高D温度、内能、热量例2、氢能被视为未来的理想清洁能源。随着科技的不断进步,现在从植物中提取氢的效率越来越高,可以从34kg干燥的植物中提取lkg的氢。(1)目前的节能小轿车每百公里耗油量可以降到5L,则这种节能小轿车每百公里消耗的汽油是多少kg?(2)如果汽车发动机使用氢能源来工作,效率可以达到60%。若一辆氢能源小轿车在从桂林行驶到百色大约700km的路程上获得的平均牵引力为8.4×l02N,则它从桂林行驶到百色需要消耗的氢大约是多少kg?(ρ汽油=0.71×

3、l03kg/m3;q氢=1.4×l08J/kg;lL=ldm3)热学和力学相结合的计算解:(1)V=5L=0.005m3汽油的质量:由ρ=m/v得m=ρV=0.71×103kg/m3×0.005m3=3.55kg(2)s=700km=7×105m牵引力做功:W=FS=8.4×102N×7×105m=5.88×108J由η=W/W总=W/Q放得放出的热量:Q放=W/η=5.88×108J/60%=9.8×108J由Q=mq得汽车消耗氢的质量:m氢=Q放/q=9.8×108J/1.4×108J/kg=7kg例3(08年淄博)某电热水瓶的铭牌如下表所示。若热水瓶内装满

4、水,在额定电压下工作(外界大气压强为1个标准大气压)。求:型号DSP—19B电源220V50Hz功率加热时1200W保温时30W容量2L1)保温时通过电热水瓶的电流是多少?2)加热时电热水瓶的电阻多大?3)若瓶内20℃的水加热10min正好烧开,则加热时电热水瓶的热效率是多少?热学和电学相结合的计算解:1)由P=UI得,保温时通过电热水瓶的电流是:2)由得加热时电热水瓶的电阻:3)水的体积:V=2L=0.002m3由ρ=m/v得水的质量:m=ρV=1.0×103kg/m3×0.002m3=2kg水吸收的热量:t=10min=600s加热时电热水瓶放出的热量:Q放

5、=W=Pt=1200W×600s=7.2×105J热效率:五、课堂小结,检测反馈1、C2、B3、D4、B5、4.4×107J;220kg;节约能源(减小污染、保护环境)当堂检测答案1、学习了热学知识后小亮发表了下面的看法.其中正确的是A.物体吸收热量,温度一定升高B.水上方的气压降低时,水的沸点会升高C.扩散现象不仅说明分子在不停地运动,还说明了分子之间有间隙D.南极的冰山温度很低,没有内能2、下列现象中,通过热传递改变物体内能的是()A.打开啤酒瓶盖,瓶口处气体温度降低B.放进冰箱冷冻室的水变成冰块C.在汽油机的压缩冲程中,汽缸内的温度升高D.用手来回弯折铁丝

6、,弯折处铁丝温度升高3、下列说法中正确的是()A.吸盘能牢牢吸在玻璃上,说明分子间存在引力B.尘土飞扬,说明分子在不停地运动C.弹簧能够被压缩,说明分子间有空隙D.糖在热水中溶解得快,说明温度越高,分子的热运动越剧烈4、某同学从下表提供的信息中,得出以下几个结论,其中错误的是()几种物质的比热容表C/[J/(kg℃)]水4.2×103干泥土0.64×103酒精2.4×103铜0.39×103冰2.1×103铝0.88×103煤油2.1×103铅0.13×103水银0.14×103砂石0.92×103A.汽车发动机用水来冷却效果比较好B液体的比热容都比固体大C.同

7、种物质在不同状态下比热容的值不同D.质量相等的铜和铅,升高相同的温度,铜吸收的热量多5、我国每年消耗数千万桶原油用于制造塑料袋。已知原油的热值为4.4×107J/kg,完全燃烧lkg原油,能释放出______J的热量,这些热量若只有42%被水吸收,则可以使常温下______kg的水温度上升20℃[水的比热容为4.2×103J/(kg・℃)]。自2008年6月1日日起,我国开始限制塑料袋的使用,目的是____(写出一条即可)。分子动理论扩散现象内容冲程热机效率做功(热机)内能的利用能量的转化和守恒定律放热计算燃料燃烧热值影响内能大小的因素内能定义热量物质的比热容热

8、量的计算公式改变内能的两

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