七年级地理上册 第1章 第1节 我们身边的地理导学案（新版）湘教版.doc

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1、第1节我们身边的地理学习课题我们身边的地理学习目标1．了解我们生活的地理环境中隐藏着许许多多的奥秘，能从地理的视角认识和欣赏我们所生存的这个世界，逐步养成学习地理、探索地理的兴趣。2．知道在日常生活、经济建设、社会文化等方面都离不开地理知识，初步形成“联系实际，灵活运用地理知识”的观念。学习重点知道生活离不开地理学习难点养成学习地理、探索地理的兴趣学习过程一、课堂探究导学（一）解开地理之“迷”1、谈谈你所知道的株洲的“地理”知识（地形、气候、河湖、植被、工业、农业、民居、交通等）2、你还知道世界上那些地理之“迷”？（二）地理与我们生活的关系1、日常生活2、生

2、产建设人类的生产活动要受到地理环境的影响和制约。（1）农业生产：必须；（2）工业企业要考虑到、能源、水源、和运输条件等。思考：（1）、株洲为什么把服装城建在火车站附近？(2)、你知道地理学在“可持续发展”方面的作用吗？3、风土人情二、课堂训练达标1、“天冷穿棉袄，天热扇扇子”主要反映的是（）A.生产建设B.日常生活C.风土人情D.交通旅游2、“早穿皮袄午穿纱，围着火炉吃西瓜”主要反映的是（）A.地形变化B.气候变化C.饮食文化D.服装差异3、建一个毛纺厂最好的选址是（）A．内蒙古牧区附近B.舟山渔场附近C．棉花产地附近D.煤矿产地附近学习札记：学习反思