七年级地理上册 5.3 重要的国际组织教学案 （新版）湘教版.doc

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1、重要的国际组织课题课型使用者上课时间新授课学习目标知识与能力：1了解联合国的由来2知晓联合国的主要职责3知晓世界贸易组织的职责4了解国际奥林匹克委员会5了解红十字会过程与方法：看图、听教师讲解情感态度与价值观：倡导人道主义重点联合国的主要职责、世界贸易组织的职责难点奥林匹克精神教学过程：【导】当今的国际组织，涉及政治、经济、文化、科技等众多领域，他们既是处理国际事务、开展国际合作与国际斗争的重要工具，也是国家之间相互联系的纽带和桥梁。在倡导“和平与发展”的今天，许多国际组织正发挥着越来越重要的作用。【学】1学生阅读导语。2学生弄清本课学习目标。（教师展示本课

2、学习目标，学生阅读）3学生围绕本课学习目标，自学一遍。（结合教材，完成《同步练习》第19节重要的国际组织的基础梳理部分）4学生阅读教材第95页小字“联合国的由来”，知晓联合国的由来。5学生搜集资料，说一说目前联合国某一机构所进行的一项有益的工作。6学生搜集资料，说一说世界贸易组织的职责。7小组交流，奥林匹克精神：重要的不是胜利，而是参与。谈谈心目中的明显运动员。8学生说一说：红十字会的主要任务：预防疾病、增进健康、保护人的生命、保障人类尊严。【议】1联合国的主要职责。（防止战争、开展国际合作、解决国际的经济、社会、文化和人道主义性质的问题）2目前联合国重点关

3、注的问题。（提高人口素质、改善卫生条件、保护生态环境、反恐。。。。。。）。【练】：1国际组织既是处理国际事务、开展国际合作与国际斗争的重要工具，也是之间相互联系的纽带和桥梁。2联合国的主要职责：防止、开展国际合作、解决国际的经济、社会、文化和性质的问题。3目前联合国重点关注的问题：提高人口、改善卫生条件、保护生态环境、反恐。。。。。。。【练】：课后作业《地理导与练》第19节重要的国际组织板书：第19节重要的国际组织一、联合国（由来、主要职责）二、世界贸易组织三、国际奥林匹克委员会四、红十字会课后反思：2011年月日