七年级地理上册 4.1 人口与人种导学案（3）新人教版.doc

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1、第四章居民与聚落第一节人口与人种（1课时）【学习目标】1、运用资料和地图说出人口增长、分布的特点。2、举例说明世界人口问题及其对社会、环境和经济的影响。3、运用地图、资料，说出世界人口增长和分布状况，以及世界人种的分布。【学习重点】1、世界人口增长、分布的特点2、世界人口问题及其对社会、环境和经济的影响3、三大人种的特点及分布规律【学习难点】世界人口的分布及原因【预习案】一、世界人口的增长：1、________年____月____日，全球人口数达到70亿。2、18世纪以前，世界人口增长_______

2、__，20世纪以来；工业革命以后，世界人口增长的速度才_________，特别是第二次世界大战以后，世界人口_________。3、人口增长速度，是由____________和____________决定的。___________率—____________率=自然增长率。二、世界人口的分布1、人口疏密程度用____________表示。人口密度是指平均每平方千米内居住的人口数。例如：某地区面积为1.51万平方千米，人口为50万，这个地区的人口密度为：50万/1.51万平方千米≈34人/千米2。由此

3、可以得出：人口密度=2、从世界人口分布中可以看出，亚洲的________和________，________洲以及________洲东部的沿海和平原地区，人口稠密。三、人口问题1、人是生产者，人也是消费者，一个地区保持合理的____________和________________，可以促进经济和社会的发展。所以，一个地区人口数量______或______，人口增长______或______，都会成为人口问题。2、人口数量过多，增长过快，会给环境和社会经济发展带来很多问题。例如：__________

4、____________________________________________。3、有的国家或地区人口增长过慢，甚至停止增长或不断减少，也会带来一些负面影响。例如：______________________________________________________。4、为了解决人口问题，以使人口的增长与________、________发展相适应，与________、________相协调，人们必须做到有计划的生育。四、不同的人种：1、根据_______方面的特征，人类可以分为__

5、_______、_________、_________三个主要人种。2、不同人种虽然有体质上的差异，但没有优劣之分，所有人都是_______的。【探究案】1、完成课本P71活动题2、完成课本P73活动题1、完成课本P77活动题【训练案】1．下列数据分别表示出生率和死亡率，其中自然增长率最高的一组是（）A．2.2%，1.7%B．2.5%，1.5%C．1.5%，1.7%D．1.0%，0.8%2．某地区人口数为280万人，土地面积为560平方千米，则该地区的人口密度为（）A．0.5人/平方米B．2人/平方

6、米C．5000人/平方千米　D．0.002人/平方千米3．下列有关人口问题的表述正确的是（　　）A．人口增长过快，是世界各国都普遍存在的问题B．人口增长越慢越好C．城市人口急剧增长的现象，集中于发达国家D．人口增长必须与资源、环境相协调4．乡村人口迁往城市的原因中错误的是（）A．经济水平提高，乡村有剩余劳动力B．人口增长过快，乡村居住不下C．城里有更多更好的发展机会D．城里教育、医疗、生活条件好5．下列叙述正确的是（）A．白色人种是世界上人口最多的人种B．黑色人种主要分布于英、美、法等发达国家C．白

7、色人种是优等人种，黑色人种是劣等人种D．日本人是黑色人种6．阿拉伯人、印第安人、因纽特人分别属于（）A．白种人、黄种人、黄种人B．黄种人、黑种人、白种人C．黑种人、白种人、黑种人D．白种人、黑种人、黄种人【学习反思】通过学习本课，你有什么体会？【知识积累】世界人口超过一亿的国家1中国2印度3美国4印度尼西亚5巴西6巴基斯坦7孟加拉国8尼日利亚9俄罗斯10日本11墨西哥