七年级地理上册 2.1 认识地球教案（3）（新版）湘教版.doc

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1、认识地球（3）课题认识地球（3）课型新授课教学目标1、明确南北半球、东西半球、高中低纬度的划分。2、知道经纬网含义和作用。3、能根据经纬网确定地球表面任何一点的位置重点1、半球的划分。2、利用经纬网确定地球表面某一点的位置。难点经纬网的使用教法及教具自主合作、活动探究教学过程教学内容个案调整教师主导活动学生主体活动一、板书课题认识地球二、自主学习、合作探究：学习任务（一）半球的划分学生观察地球仪和地图，思考、讨论以下问题：1、东西半球是如何划分的？这样划分的意义是什么？2、在地球仪上找出主要位于东半球和西半球的大洲，并说出它们的名称。3、高中

2、低纬度是怎么划分的？【教师精讲点拨】半球的划分1、南北半球的划分想象从中部平分，学生很容易找到赤道。2、东西半球的划分，学生黑容易认为是0度和180度组成的经线圈，然后老师进行引导两方面的问题①东经30度和多少度组成的经线圈可以平分地球？②为什么不用0度和180度组成的经线圈作为东西半球的分界线？学习任务（二）用经纬定位1、自主学习：阅读课本19页，回答下列问题：(1)什么是经纬网？(2)经纬网有何用途？(3)给出经纬度，在地球仪上找位置：40°N120°E、25°S90°W、72°N20°W、55°S120°E(4)给出位置，说出经纬度:北

3、京、上海、纽约、伦敦、悉尼2、小组交流：小组内交流以上问题，提出疑问。3、合作探究：教学过程教学内容个案调整教师主导活动学生主体活动【探究问题】肥城某中学李明同学想分别邀请巴西、法国和美国三位小朋友到纬度40°、经度160°的地方一同度假。他们能聚会在一起吗？【教师精讲点拨】说清南北纬、东西经是非常重要的，否则就会出错。例题1：写出图中A、B、C、D的地理坐标，并说出四点分别位于什么半球例题2：做课本21页活动题例题3：地球上的某点，其北侧是中纬度，南侧是低纬度，东侧为东半球，西侧为西半球，该点是()A、30°N，160°EB、30°N，20

4、°WC、30°S，20°WD、30°S，160°E例题4：写出图中A、B两点的经纬度并标记处重要的经纬线A.　　　　、　　　　；B.　　　　、　　　　。三、课堂小结四、当堂训练做地理填充图册写出可能出错的地点分组练习，请学生到黑板板书做作业板书设计（用案人完成）教学札记