七年级历史下册-第4课 科举制的创立学案 新人教版.doc

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1、科举制的创立_A．军功B.才能C.德行D.忠诚（）4.哪位皇帝开创了殿试的科举考试形式？A.隋文帝B.隋炀帝C.唐太宗D.武则天（）5.科举考试中，进士科第一名称为_________A.解元B.榜眼C.探花D.状元（）6.科举制度对中国历史影响深远，它正式诞生于A．隋文帝统治时期B．隋炀帝统治时期C．武则天统治时期D．唐玄宗统治时期（）7.隋唐时期，青年李进是当地远近闻名的骑射好手。一天，他告别父母，满怀信心地赶赴洛阳参加武举考试。这可能发生在下列哪位皇帝统治时A．隋文帝B．隋炀帝C．唐太宗D．武则天（）8.下列表述与科举制相符的有

2、①诞生于隋朝②完善于唐朝③僵化于元朝④废除于清朝A①②③B①②④C②③④D①③④（）9.2013年4月，江苏扬州发现了隋炀帝杨广的陵墓。下列历史事件与他有光的是①建立隋朝②设置进士科③下令开凿大运河④开创“开元盛世”局面A①②④B②③C①②D①②③四．拓展提升（借鉴前人的成功经验，并进行大胆而科学的创新）材料一：太宗皇帝真长策，赚得英雄尽白头！材料二：天下英雄，人吾彀中矣。——唐太宗材料三：缙绅虽位极人臣，不由进士者，终不为美。请回答：（1）材料一中的“长策”是指什么制度？这种制度开始于什么朝代？什么朝代被废除？最大的受益者是谁?（

3、2）材料二中唐太宗的这句话的含义是什么？（3）材料三中的“缙绅”是指什么人？“终不为美”的原因是什么？学习目标：了解科举取士制度的创建重点:科举制的创立和完善过程难点：科举制度的作用和影响自主学习（认真默读教材17-21页的内容，勾画出重点内容，并完成下列知识结构，20分钟完成）诞生背景：魏晋以来，官员大多从___________中选拔，无论优劣都可做官，许多____________________的人，却不能到中央和地方担任高官。隋文帝：_____________________________隋炀帝：______________

4、我国科举制度正式诞生。科举制的创立完善唐朝科举制逐渐完善，常设的考试科目很多，以进士、明经两科最重要。唐太宗____________________录取极严，进士考试中第一名的称为________。武则天首创________和________。唐玄宗时，__________成为进士科主要的考试内容。影响1.改善了_______________________。2.促进了__________________________。3.促进了________________________。4.是世界上最早的考试制度，延续了1300多年，还影

5、响到新罗、日本及英国的考试制度。二．小组学习（合作探究，共同进步。5分钟）你认为隋唐创立和完善科举制的根本目的是什么？三．展示反馈（利用所学知识，正确选择，并大方的发表自己的理由，相信你最行）（）1.官员大多从各地高门权贵的子弟中选拔制度从何时开始？A．两汉B.东汉C.魏晋D.隋朝（）2.唐朝时科举制度逐渐完善，常设的考试科目很多，以哪两科最重要？A.进士、明经B.进士、国学C.解元、状元D.进士、殿试