七年级历史下册 第一单元 第8课《辉煌的隋唐文化（二）》教案 新人教版.doc

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1、第8课辉煌的隋唐文化(二)课题名称课型新授课时安排1课时教学目标知识目标知道颜真卿、柳公权等书法家。阎立本、吴道子等画家。敦煌莫高窟能力目标归纳分析问题的能力；鉴赏、审美能力。情感价值观隋唐时期各族人民共同创造文化，给我们留下了宝贵的文化遗产。重点、难点敦煌莫高窟；绘画、书法。过程和方法课前导入、板书提示、重难点提示、总结反馈教学媒体投影教学程序教学内容隋唐时期，我国南北统一，经济发达，各族人民共同创造辉煌灿烂的文化。唐代的文化达到了很高的成就。本课讲雕塑、绘画、书法等。第8课辉煌的隋唐文化(二)一、灿烂夺目的书

2、法艺术1颜真卿“颜体”雄浑敦厚新书体2柳公权“柳体”骨力劲见新书体后人并称为“颜筋柳骨”二、阎立本、吴道子等画家1阎立本擅长画人物故事画2吴道子注重线条变化，立体感强称为“画圣”教师活动1引导学生复习2检查作业3指导阅读欣赏书图38---39页的书法艺术4分析、讲述、结合书中的图    5对比：学生活动1回忆：三国两晋南北朝时期艺术成就a王羲之《兰亭序》b顾恺之《洛神赋图》c云冈石窟，龙门石窟2学生到讲台上展示归纳本课知识内容3拓展思维、让学生动起来除本课知识你还知道那些？4讨论三、世界艺术宝库莫高窟莫高窟，又名

3、千佛洞。世界最大的艺术宝库之一。四、盛大欢腾的乐舞1唐太宗《秦王坡阵乐》2唐玄宗《霓裳羽衣舞》 颜柳书法有深什么区别？ 6根据课文让学生总结内容。7要求列表，小结 我国的封建文化为什么会在隋唐时期如此辉煌？5完成目标，反馈6预习课后记