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时间:2020-06-24
《一年级音乐下册 童谣说唱(第四课时)教案 苏教版.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、童谣说唱(第四课时)教学内容:1.巩固、复习。2.音乐游戏。教学目标:1.学生在聆听和演唱歌(乐)曲及音乐活动中接受民俗文化的熏陶,感悟音乐与社会生活的联系。在各项音乐活动中能积极、大方地表现自己,乐于用音乐的形式表达自己对生活的热爱之情。2.了解学生相关的自然知识,拓展丰富的想象力。3.尝试用歌声、体态语言、声势、打击乐器等表现歌(乐)曲的情绪。4.通过学唱滑稽有趣的童谣,能表现出幽默、开朗、自信的心理特征。教学重点、难点:本课以复习、巩固为主,音乐游戏生动活泼,让学生充分表现出来,给学生一定自由。教学过程:一、组织教学
2、师生问好歌二、复习巩固1.齐唱《数蛤蟆》、《颠倒歌》、《滑稽歌》。2.歌表演。3.抽查个别同学,及时纠正有问题部分,并给予鼓励、表扬。三、音乐游戏:两只老虎这是根据古老的法国民歌《约克兄弟》重新填词。这首歌的旋律曾流传于世界各地。歌曲结构非常特殊而有趣,八小节的曲调中,第一与第二、第三与第四、第五与第六、七与第八小节的旋律两两相同,给学唱与记忆带来方便,使它更容易流传。由数板组、歌唱组、打击乐器组构成多声部,发出混合音响。它可训练学生互相协调的能力。先和学生复习一下歌曲,然后分部掌握数板,打击乐器,然后掌握后合在一起试一试
3、。对一年级学生来说,还是有一定难度的,要分组多加练习。2.表演音乐剧。将没有耳朵和没有尾巴的老虎安排在一个故事中,师生共同表演。3.试着练习简单二声部演唱,使歌曲更加丰满。
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