《复数的几何意义》ppt课件.ppt

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1、复数的几何意义3.若(2x2-3x-2)+(x2-5x+6)=0,求x的值.x=2思考:我们知道实数可以用数轴上的点来表示。类比实数的几何意义,复数的几何意义是什么?x01一一对应注:规定了正方向,原点,单位长度的直线叫做数轴.实数数轴上的点(形)(数)实数的几何模型:复数z=a+bi有序实数对(a,b)直角坐标系中的点Z(a,b)xy0Z(a,b)建立了平面直角坐标系来表示复数的平面——复平面x轴——实轴y轴——虚轴ab(数)(形)一一对应z=a+bi一一对应一一对应实轴上的点都表示实数;除原点外,虚

2、轴上的点都表示纯虚数。例1、在复平面内表示下列复数1)z1=3-2i2)z2=-3+3i3)z3=i4)z4=2x0yZ1Z2Z3Z41例2、写出复平面内点所对应的复数0yxABC1解:zA=1+2izB=3-izC=-4-3i例3、已知z=(x+1)+(y-1)i在复平面所对应的点在第二象限,求x与y的取值范围例4、已知复数z=(m2+m-2)-mi在复平面内所对应的点位于第四象限,求实数m的取值范围一种重要的数学思想:数形结合思想二、复数的向量表示xyobaZ(a,b)z=a+bi复数z=a+bi直

3、角坐标系中的点Z(a,b)一一对应平面向量一一对应一一对应三、复数的摸xyobaZ(a,b)z=a+bi向量的模叫做复数z=a+bi的模,记做复数的模的几何意义:复数z=a+bi在复平面所对应的点Z(a,b)到原点的距离如何求复数的模??例4、已知复数z1=3+2i,z2=-2+4i,比较这两个复数模的大小解:练习:已知复数的模为5,求k的值

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