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时间：2020-06-17
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1、英雄伴我成长活动二采访身边的英雄（1）大家公认的身边的英雄有哪些？（2）用一句话说说身边英雄的事迹。讨论当今怎样的人可以称为英雄？辩论平凡岗位上踏实工作并乐于奉献的普通人都是英雄。讨论（1）确定要采访的英雄是谁？（2）要采访的英雄在我们这个地区吗？（3）和他联系方便吗？采访前采访中采访后访谈法问答AB问题采访要做些什么准备？（1）采访步骤：采访准备（前）、采访过程（中）和采访整理（后）。（2）采访前要定时间、地点、采访对象、采访分工、问题设计。采访计划案例时间：2004年9月6日地点：华东师范大学校报报社采访对象：刘翔采访人员
2、及分工：乐乐——采访。葛军——记录。张欣——采访工具准备。采访主题：刘翔在成为“亚洲飞人”过程中的一些小故事。问题设计：1.冲过终点线那一瞬间，你当时的感受是什么？2.能够在奥运会上夺金，谁对你的影响最大？3.你当初为什么会选择做一名田径运动员？4.运动员大多数的时间都是在训练，你的家人对这一点是什么态度？访谈提纲_______小队交流访谈提纲课后作业小组合作，进行一次采访。讨论怎样进行访谈后的资料整理？_______英雄信息卡_______小队通过采访与交流，了解了英雄的事迹和他们的成长经历后，你有什么感受呢？感受英雄给我留
3、下的最深刻的印象：____________________________________________________________。将自己和英雄作比较后，我最想说和最想做的是：____________________________________________________________。感受总结经历了采访活动以后，我总结了采访中要注意的问题：（1）_________________________（2）_________________________（3）_________________________
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