秋天的怀念 史铁生 初一语文上册资料.ppt

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1、史铁生秋天的怀念教学目标1、体会作者将浓烈的感情寄托在叙事中的写法。2、掌握人物的动作、神态、语言等描写，感受人物形象。3、深切地领悟文章蕴涵的深沉无私的母爱，联系生活实际，激发学生的感恩情怀。第一课时：文章整体把握史铁生：（1951-2010），生于北京，作家。1972年，21岁的他因病瘫痪，从此永远坐上了轮椅。他写的《我与地坛》被公认为中国近50年最优秀的散文之一。2002年，他获得华语文学传媒大奖年度杰出成就奖，是现在中国最令人敬佩的作家之一代表作有小说《我的遥远的清平湾》《命若琴弦》《务虚笔记》，散文《我与老坛》《合欢树》《病隙碎笔》砸碎沉寂侍弄捶打憔悴絮叨仿膳翻来覆去豌

2、豆诀别烂漫瘫痪读一读:zájìshìchuídǎqiáocuìxùshànfùwānjuémàntān吐字tǔ扁豆biǎn多音字宿吐扁整宿xiǔ星宿xiù扁舟piān呕吐tù宿舍sù暴怒无常：毫无规律的发大火。央求：恳求。憔悴：形容人或物瘦弱，面部颜色不好看。疲惫，没精神。状态不佳，样子十分虚弱。翻来覆去：1.来回翻动身体；2.一次又一次，多次重复。喜出望外：遇到出乎意料的喜事而特别高兴。诀别：多指不再相见的分别,从感情色彩上讲，含有很大的悲壮成分。词组解释:看到《秋天的怀念》这个题目，同学们想知道什么？1、作者在秋天怀念的是谁？2、为什么是秋天的怀念？3、秋天有什么值得作者去怀

3、念的？课文写母亲关爱儿子是围绕哪件事展开的？带着问题读课文——看花（线索）看花是全文的线索，读读课文，思考一下，课文中几次提到了看花？母亲“我”第一次第二次第三次“听说北海的花儿都开了，我推你去走走。”“不，我不去。”“北海的菊花开了，我推你去看看吧。”“什么时候？”又是秋天，妹妹推我去北海看了菊花我俩在一块儿，要好好儿活……结构分析文章总共分为三个部分：（1-2）母亲要带我去看花，“我”不答应。（3-6）我答应母亲去看花，“我”答应了，母亲不能同去。（7）我和妹妹一起去看花。作者的生活态度前后有什么改变？（勾画出表现作者对生活态度发生变化的语句。）是谁促使作者对生活的态度发生巨

4、大的转变，并影响了作者的人生观？明确：“我活着有什么劲”（绝望）“要好好儿活”（再生）明确：母亲结尾句：我懂得母亲没有说完的话……要好好儿活。第二课时：细读文章，品味人物情感文中的母亲和儿子的健康状况如何？初读课文，感知人物母亲：身患绝症，彻夜难眠儿子:双腿瘫痪，暴怒无常插叙：在叙述中心事件的过程中，为了帮助展开情节或刻画人物，暂时中断叙述的线索，插入一段与主要情节相关的回忆或故事的叙述方法找出文中插叙的部分？第一处：“母亲喜欢花，可自从我的腿瘫痪后，她侍弄的那些花都死了。第二处：后来妹妹告诉我，她常常肝疼的整宿整宿翻来覆去睡不了觉。第三处：别人告诉我，她昏迷前的最后一句话是：我

5、那个有病的儿子和我那个还未成年的女儿......望着望着天上北归的雁阵，我会——突然把面前的玻璃砸碎听着听着李谷一甜美的歌声，我会妈妈让我去看菊花，我会说——猛地把手边的东西摔向四周的墙壁——不，我不去！我可活什么劲！双腿瘫痪后，我的脾气变的暴怒无常。文中的“我”，性格脾气是什么样的？细节描写基本方法：肖像描写神态描写语言描写动作描写心理描写服饰描写面对“我”的暴躁，母亲是怎么做的？再读课文，体会母爱提示：人物描写的句子（如找出有关描写母亲语言、动作、神态、心理等），用不同的符号标出。品读第一段，母亲是怎样对待儿子的？——悄悄地躲出去，在我看不见的地方偷偷地听我的动静——又悄悄地

6、进来，眼边红红的，看着我——扑过来抓住我的手，忍住哭声说——咱娘儿俩在一块儿，好好儿活，好好儿活……动作、神态描写“悄悄”出去：体谅儿子，让“我”尽情发泄心中的苦痛，期待“我”能恢复平静和理智。突出了母亲的谨慎小心，说明母亲怕让儿子痛苦，让儿子伤心。“偷偷”：表现了母亲不放心“我”，关注“我”，表现了母亲的慈爱和细心。“眼睛红红的”：说明母亲偷偷地哭过但又不让儿子看到自己难过的样子。强忍内心悲伤，无私的关爱儿子（重要）1.母亲就悄悄地躲出去，在我看不见的地方偷偷地听着我的动静。当一切恢复沉寂，她又悄悄地进来，眼睛红红的，看着我。语言描写第一次写母亲提议去看花，是希望“我”看到充满

7、生机勃勃的景象，驱散心中的阴云，重新唤起生活的2.“听说北海的花儿都开了，我推着你去走走。”她总是这么说。3.母亲扑过去抓住我的手，忍住哭声说：“咱娘儿俩在一块儿，好好儿活，好好儿活……”动作、语言描写“扑”、“抓”：两个动作，表现了母亲反应的强烈，母亲“抓”、“扑”的不仅是我的手，还是儿子绝望轻生的念头，此处的动作描写刻画出深深的母爱。母亲“忍”住的除了哭声，还有什么？（忍住病痛，忍住儿子暴怒无常的坏脾气）“忍”：写出了母亲尽管十分悲痛，却抑制悲伤鼓励、安慰儿子的痛苦心情。母亲