高考化学二轮化学实验基础知识复习试题（附解析）

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1、高考化学二轮化学实验基础知识复习试题（附解析）高考化学二轮化学实验基础知识复习试题（附解析）时间：4分钟　分值：100分一、选择题(每小题分，共0分)1．(2014•北京卷)下列试剂中，标签上应标注和的是(　　)A．2HH　　　　　　　B．HN3．NaHD．Hl解析　这两个标签说明该药品具有氧化性和腐蚀性。2HH无氧化性和腐蚀性，A项错误。HN3是一种氧化性酸，也具有强腐蚀性，B项正确。NaH具有强腐蚀性，但无氧化性，项错误。Hl不具有强氧化性，D项错误。答案　B2．(2014•广东

2、卷)下列叙述Ⅰ和Ⅱ均正确并有因果关系的是(　　)选项叙述Ⅰ叙述ⅡAN3的溶解度大用重结晶法除去N3中混有的NalBBaS4难溶于酸用盐酸和Bal2溶液检验S2－4NH3能使酚酞溶液变红NH3可用于设计喷泉实验Da(H)2能制成澄清石灰水可配制20l•L－1的a(H)2溶液解析　解此题至少要关注两个方面：一是保证两个叙述均正确；二是保证两个叙述之间有因果关系。硝酸钾中混有氯化钠，可以利用硝酸钾的溶解度随温度变化大，氯化钠的溶解度随温度变化小，先制成热饱和溶液，然后冷却结晶，得到硝酸钾。因此该提纯的

3、过程主要利用的是溶解度随温度变化大小不同而除杂的原理，A项错误。物质检验主要是排除干扰离子的干扰，在检测液中先加入盐酸，如果没有沉淀产生，再加入氯化钡溶液，此时如果有白色沉淀生成，则说明该溶液中含有硫酸根离子。这种检验方法主要利用的是硫酸钡难溶于酸的原理，B项正确。氨气能用于设计喷泉实验利用的是氨气极易溶于水，造成压强差，而使水被压入烧瓶形成喷泉的原理，因此两者虽然均正确，但没有因果关系，项错误。D项主要是看氢氧化钙在水中的溶解度大小，叙述Ⅰ正确，叙述Ⅱ中如果配制20l•L－1的氢氧化钙溶液，则

4、1L(1000g)水中大约要溶解2l氢氧化钙，即100g水中要溶解148g氢氧化钙，溶解度大于10g的属于易溶物，而氢氧化钙是微溶物，D项错误。答案　B3．(2014•安徽卷)为实现下列实验目的，依据下表提供的主要仪器，所用试剂合理的是(　　)选项实验目的主要仪器试剂A分离Br2和l4混合物分液漏斗、烧杯Br2和l4混合物、蒸馏水B鉴别葡萄糖和蔗糖试管、烧杯、酒精灯葡萄糖溶液、蔗糖溶液、银氨溶液实验室制取H2试管、带导管的橡皮塞锌粒、稀HN3D测定NaH溶液浓度滴定管、锥形瓶、烧杯NaH溶液、0

5、1000l•L－1盐酸解析　Br2易溶于l4中，加水不能萃取溴，不能采取分液方法分离，A项错误。葡萄糖含有醛基，具有还原性，能够发生银镜反应，蔗糖不具有还原性，不能发生银镜反应，故可用银氨溶液鉴别，B项正确。实验室制备H2，用Zn和稀H2S4，不可用稀HN3，因稀HN3具有强氧化性，与Zn反应时会生成N，项错误。测定NaH溶液浓度时，需要用到酚酞或甲基橙指示剂，否则无法判断终点，D项错误。答案　B4．(2014•合肥市质检)下图所示的实验装置或操作合理的是(　　)A制氨气B蒸发、结晶

6、萃取碘D酸碱中和滴定解析　氨气的密度比空气的密度小，应选择向下排空气法收集，A项错误；蒸发、结晶应在蒸发皿中进行，B项错误；乙醇能与水以任意比例混溶，不能用作从碘水中萃取碘的萃取剂，项错误；用稀盐酸滴定NaH溶液时，稀盐酸盛放在酸式滴定管中，D项正确。答案　D．(2014•河北省高三质检)有气体产生的化学实验中，某段时间内气流速率可能过快，这极有可能导致实验不能顺利进行，甚至会引起危险。下列实验装置可使反应顺利进行或能有效保证实验安全的是(　　)A．①②④B．①②③．②③④D．①③④解析　①中的

7、橡胶管能够平衡分液漏斗和烧瓶中的气压，保证分液漏斗中的液体顺利滴下，可使反应顺利进行；②中气流速率过快时，压强增大，液体被压入长颈漏斗中存储起，保证实验安全；③中气流速率过快时，压强增大，部分气体存储在气球中，保证实验安全；④中随着反应的进行，烧瓶中压强逐渐增大，液体不能顺利滴下，实验不能顺利进行。综上所述，B项正确。答案　B6．(2014•西省联考)下列所示实验合理的是(　　)A．图1用于证明非金属性强弱B．图2用于制备少量氧气．图3用于配制100L一定浓度硫酸溶液D．图4用于制备并收集少量N

8、2气体解析　图1可以证明酸性：H2S4>H23>H2Si3，从而可以证明非金属性：S>>Si，A项正确；图2中Na22为粉末状固体，不能用启普发生器的简易装置，启普发生器常用于固体颗粒和液体反应的实验中，以制取气体，B项错误；图3中配制100L一定浓度硫酸溶液时，不能直接在容量瓶中进行，应先在烧杯中稀释，冷却至室温，再转移至容量瓶，然后加蒸馏水至刻度线下1～2处后，用胶头滴管定容，项错误；