九年级数学下册 2.2 二次函数图象与性质教案2 (新版)北师大版.doc

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时间:2020-06-23

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1、二次函数图象性质【教学内容】二次函数图象性质(二)【教学目标】知识与技能会作出y=ax2和y=ax2+c的图象,并能比较它们与y=x2的异同,理解a与c对二次函数图象的影响.能说出y=ax2+c与y=ax2图象的开口方向、对称轴和顶点坐标过程与方法经历探索二次函数y=ax2和y=ax2+c的图象的作法和性质的过程,进一步获得将表格、表达式、图象三者联系起来的经验.情感、态度与价值观体会二次函数是某些实际问题的数学模型,学会解决相应数学问题。【教学重难点】重点:理解并归纳二次函数y=ax2、y=ax2+c的图象和性质,结合图象

2、分别从开口方向、对称轴、顶点坐标、最大(小值)、函数的增减性几个方面记忆分析.难点:对y=ax2、y=ax2+c图象性质的理解和运用。【导学过程】【知识回顾】从顶点、对称轴、开口方向三方面说说y=x的图象的性质。【情景导入】本节课我们将对二次函数y=ax2、y=ax2+c的图象和性质进行研究。【新知探究】探究一、画出二次函数y=2x的图象,与y=x的图象有什么相同和不同?它的开口方向、对称轴和顶点坐标分别是什么?探究二、在同一坐标系中画出y=x2的图象。观察它与y=x,y=2x的图象有什么相同和不同?,并归纳抛物线y=ax2

3、的性质图象(草图)开口方向顶点对称轴有最高或最低点最值a>0当x=____时,y有最___值,是______.a<0当x=____时,y有最____值,是______.3.当a>0时,a越大,抛物线的开口越___________;当a<0时,|a|越大,抛物线的开口越_________;因此,|a|越大,抛物线的开口越________,反之,|a|越小,抛物线的开口越_______探究三、1.在同一平面内画出函数y=2x2与y=2x2+1的图象。二次函数y=2x2+1的图象与y=2x2的图象有什么关系?它是轴对称图形吗?它的

4、开口方向、对称轴和顶点坐标分别是什么?2.在同一平面内画出函数y=3x2与y=3x2-1的图象。学生自己说出两者图象的区别与联系【知识梳理】本节课我们学习了哪些知识?【随堂练习】.课堂训练1填表:函数草图开口方向顶点对称轴最值对称轴右侧的增减性y=3x2y=-3x2+1y=-3x2-52.若二次函数y=ax2的图象过点(1,-2),则a的值是___________.3.二次函数y=(m-1)x2的图象开口向下,则m____________.4.如图,①y=ax2②y=bx2③y=cx2④y=dx2比较a.b.c.d的大小,用

5、“>”连接.__________5.抛物线y=-x2-2可由抛物线y=-x2+3向___________平移_________个单位得到的.将二次函数y=5x2-3向上平移7个单位后所得到的抛物线解析式为_________________.6.抛物线y=-x2+h的顶点坐标为(0,2),则h=_______________.7抛物线y=4x2-1与y轴的交点坐标为_____________,与x轴的交点坐标为_________.8.已知抛物线y=(m+1)x开口向下,求m的值.9.写出一个顶点坐标为(0,-3),开口方向与抛

6、物线y=-x2的方向相反,形状相同的抛物线解析式_____________.10已知直线y=-2x+3与抛物线y=ax2相交于A、B两点,且A点坐标为(-3,m).(1)求a、m的值;(2)求抛物线的表达式及其对称轴和顶点坐标;(3)x取何值时,二次函数y=ax2中的y随x的增大而减小;(4)求A、B两点及二次函数y=ax2的顶点构成的三角形的面积.11.有一座抛物线形拱桥,正常水位时,桥下水面宽度为20m,拱顶距离水面4m.(1)在如图所示的直角坐标系中,求出该抛物线的表达式;(2)在正常水位的基础上,当水位上升h(m)时

7、,桥下水面的宽度为d(m),求出将d表示为k的函数表达式;(3)设正常水位时桥下的水深为2m,为保证过往船只顺利航行,桥下水面宽度不得小于18m,求水深超过多少米时就会影响过往船只在桥下的顺利航行.

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