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时间:2020-06-23
《七年级数学上册 3.3 解一元一次方程二学案2(新版)新人教版.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、解一元一次方程(二)学习目标:1.熟练掌握解一元一次方程中“去括号”的方法,并能解此类型的方程;2.进一步学习列方程解应用题,培养分析解决问题的能力。活动过程:活动一1.解方程(1)6(x-3)=-2(x-4)+1(2)(6x-1)=9-3(x-1)活动二1.自习P97页例2,并回答以下问题:(1)行程问题中的基本数量关系是什么?(2)船在水流中航行,它的顺流速度和逆流速度和哪些量有关,它们之间的关系是怎样的?(3)本题依据怎样的相等关系列方程?2.练习:课本102页第7题活动三自习P98页例3,并回答以下问题:1.“一个螺钉配两个螺母”这句话是什么意思,它包含着什么相等关系?2
2、.试一试:你能否换一种与课本不同的设未知数的方法解决这个问题?课堂练习:1.A、B两地相距480千米,一列慢车从A地开出,每小时走60千米,一列快车从B地开出,每小时走65千米.(1)两车同时开出,相向而行,x小时相遇,则列方程为________.(2)两车同时开出,相背而行,x小时之后,两车相距620千米,则列方程为_______.(3)慢车先开出1小时,相背而行,慢车开出x小时后,两车相距620千米,则列方程为________.2.某工人按原计划每天生产20个零件,到预定期限还有100个零件不能完成,若提高工作效率百分之二十五,到期将超额完成50个,问预定期限是多少天?3.用
3、白铁皮做罐头盒,每张铁皮可制盒身16个或制盒底43个。一个盒身与两个盒底配成一套罐头盒,现在有100张铁皮,用多少张制盒身,多少张制盒底,可以既使做出的盒身和盒底配套,又能充分的利用白铁皮?
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