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时间:2020-06-23
《七年级数学上册 2.6 角的大小课堂导学案 (新版)冀教版.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、2.6 角的大小能力点 角的分类题型导引根据角的度数,常常把大于0°而小于180°的角分为锐角,直角,钝角三类.【例题】如图,回答下列问题:(1)比较图中∠AOB,∠AOC,∠AOD的大小;(2)找出图中的直角、锐角和钝角.分析:(1)角的大小可以观察得出;(2)根据各类角的特征观察得出.解:(1)∠AOD>∠AOC>∠AOB;(2)直角有∠AOC,锐角有∠AOB,∠BOC,∠COD,钝角有∠AOD,∠BOD.规律方法锐角:大于0°且小于90°的角.直角:等于90°的角.钝角:大于90°且小于180°的角.平角:等于180°的角.周角:等于360°的角.变式训练下
2、面是用三角板拼成的一些角,请你判断一下图中所示的角的度数,将它们的度数分别填在图下的括号中,并判断角是钝角、锐角还是直角.解析:根据三角板中各角的度数及摆法就知道各角的度数,结合度数及锐角,直角,钝角的规定就可以解决此题.答案:(1)105° 钝角 (2)120° 钝角 (3)15° 锐角 (4)135° 钝角 (5)150° 钝角 (6)180°
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