七年级地理下册 8.1 中东导学案 新人教版.doc

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1、8.1中东【学习目标】：1、通过阅读中东的图片、资料，学会描述中东的地理位置和范围。1、掌握中东石油资源的分布、产量、储量、生产国和出口路线及在世界中的重要地位。2、读中东河流图，分析本区水资源状况。3、阅读材料及图片，了解中东地区的多元文化差异和宗教矛盾。【重点、难点】：本区地理位置的重要性；土耳其海峡和苏伊士运河的重要作用。中东地区成为热点地区的原因分析。【学法指导】：指导学生读图、析图，观察判断和主动探究。【自主学习】：1、读45页8.3图“三洲五海之地”回答下列问题：1、“中东”一般是指洲、洲、洲三洲连接的地区,来源是过去欧洲人以欧洲为中心,按距离远近把东方各地分别称为“近东”

2、、”中东”和”远东”。跟西亚相比，少了，多了。3、中东地处“两洋三洲五海之地”，其中“三洲”指的是亚洲、________洲和________洲。五海（、、、、）之地”，沟通洋和洋，地理位置十分重要。位于本区的地跨亚非两洲，地跨亚欧两洲。4、苏伊士运河属于（国家）沟通与，是洋通往洋的捷径，洲与洲的分界线3．结合P46“”图，回答：中东石油的分布在地区，主要产油国有、、、、、１、中东地区主要是气候分布最广。本区气候、稀少。本区的河湖水资源的分配和，成为中东地区的有一个焦点。2、分析图8.8麦地那年内各月气温和降水特点：气温和降水量总结归纳其热带沙漠气候气候特征。１．中东主要是人。大多数居民

3、信仰，少数居民信仰、教中东(城市)被伊斯兰教、基督教和犹太教三大宗教看作是圣城.【合作探究】：1、究竟是什么原因使中东成为世界长期的热点呢？2、假设，现在我们就是中东的一名中学生，你有何感想？【当堂检测】1、读“苏伊士运河图”，回答：（1）苏伊士运河是_______洲和_______洲的分界线。（2）苏伊士运河属于________（国家），因此该国是地跨两洲之国。（3）苏伊士运河连接_______海和______海，缩短了_______洋到_____洋的航线，交通位置非常重要。2、中东地区周围的“五海”中不属于海洋的是（　　　）　　A．黑海B．阿拉伯海C．里海D．红海3、中东的居民主要

4、为（）A．黄色人种B．黑色人种C．白色人种D．混血种人4、水资源匮乏是引发中东国家之间矛盾的重要因素，造成水资源短缺的主要原因是（）A．气候干旱，降水稀少B．污染和战争的破坏严重C．人口多，经济发展快D．流经多个国家的国际性河流多5、中东地区许多国家过去是贫穷的以农牧业和灌溉农业为主的国家，而现在不少国家一跃成为世界富裕国家，其致富原因是充分利用了当地丰富的（）A森林资源B金属矿产资源C煤炭资源　D石油资源6、读“中东政区图”，回答：（1）、写出图中字母所代表的地理事物名称：A________国，其首都B____国，其首都________；C________国，其首都________；

5、D________国，其首都________。（2）写出图中序号所代表的地理事物名称。海、海湾：①__________、②__________、③__________、④__________；湖泊：⑤__________；【我的收获】：