七年级地理上册 1.3 地图的阅读（第1课时）学案 新人教版.doc

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1、地图的阅读课题：地图的阅读(第一课时)课型：新授编号：07008主备人：李兆军、胡秀兰、朱乃群审核：小主人：学习目标：1.知道地图是记录和传递信息的工具。2.理解比例尺的含义，比例尺三种表示形式，会比较比例尺的大小。3.学会识别经纬网定方向及指向标定方向。4.记住一些常用的图例。一、知识链接：（1-2分钟）二、目标落实1、目标一：1.复习提问上节课已学内容。2.引导或小组活动完成课本18页“活动”内容3.自主学习课本16——18页内容，完成下列问题：1.）地图的三要素是、、[来源:Zxxk.Com

2、]2.）比例尺的公式是3.）在下面绘制地平面上的八个方向。4.比例尺越大，所绘制的范围越　但内容越　；相反比例尺越小，所绘制的范围越，但内容越　。5.比一比，小组中看谁记住的图例最多。记录：2、目标一：阅读14页中文字部分认识五带划分的界线、纬度范围、各自现象。1.地图上的基本要素有　　　　　、　　　　、　　　　　。1）比例尺有三种表示方法：　　　　、　　　　　、　　　　　。2）方向有三种表示方法：一般定向法：　　　　　　　　　　。指向标定向法：　　　　　　　　　　　　。经纬网定向法：经线指示　　

3、　方向；纬线指示　　　方向。2.比较比例尺大小主要看分母大小：分母大的比例尺反而　，分母小的比例尺反而　。要想找内容详细的地图应选比例尺大的地图，但其表示范围　　　　；要想找表示范围大的地图应选比例尺　　　　的地图，但其内容简略。三、拓展提升1.阅读第16——18页中文字部分，比例尺的含义，比例尺三种表示形式，会比较比例尺的大小。2.识别经纬网定方向及指向标定方向。3.比例尺的含义，比例尺三种表示形式，会比较比例尺的大小。4.识别经纬网定方向及指向标定方向。四、课堂小结1、知识归纳：比例尺的含义，

4、比例尺三种表示形式，会比较比例尺的大小2、感悟成功：1.）比例尺的大小及与表示范围与内容的关系。2.）在两极地区中如何定位。五、当堂测试1．将常用图例绘于下表2．读“中国地图”（左图），回答问题⑴．比例尺是距离比距离缩小的程度；⑵．比例尺的表示方式有种，中国地图上，1：8000万是数字式比例尺，是比例尺，图上1厘米代表地面距离800千米是比例尺，其中最为直观的是比例尺。⑶．利用图上比例尺量算中国大陆东西宽约千米，南北长约千米。⑷．比例尺有大小之分，大比例尺地图放映空间范围较，内容较为；而小比例尺地

5、图放映空间较为，内容较为。本图属于比例尺地图。2.《填充图册》第10页完成相关作业。学习组相互检查。3.《地理学检》第16——18页完成相关作业，组内成员相互检查。