七年级历史下册 5 和同为一家学案 新人教版.doc

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1、和同为一家学习目标：1我要知道吐蕃与唐朝的关系，文成，金城公主先后入藏2我会总结唐朝统治者处理民族关系的方式有几种一、知识链接：（1-2分钟）课代表安排所检查内容，3，4号上黑板默写，1，2号写在纸上，1号检查3号，2号检查4号二、目标落实1目标一：通读课文，标注重点（时间，地点，人物，内容，作用，影响）2、目标二：吐蕃与唐朝的关系，文成，金城公主先后入藏导读：阅读课文23页，完成学习与检测18-19的内容。1松赞干布为什么向唐朝求亲?2唐太宗如何做的？3文成公主入藏有何作用？记录：3、目标三：唐朝统治者处理民族关系的方式

2、。导读：教材没有明确阐述唐朝统治者处理民族关系的方式，只要学会对民族关系的事实进行分析，概括，就可得出结论。1唐朝处理民族关系的方式有哪些？2唐朝“和同为一家”局面出现的原因是什么？记录：三、拓展提升学习与检测20页的材料分析题四、课堂小结1、知识归纳：2、感悟生成：五、当堂测试