2017-2018学年高中历史 第六单元 和平与发展 课时4 单元学习总结学案 新人教版选修3.doc

《2017-2018学年高中历史 第六单元 和平与发展 课时4 单元学习总结学案 新人教版选修3.doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、学案4　单元学习总结一、和平与发展的基本含义1．和平问题是指世界范围内的总体和平，发展问题是指世界范围内的繁荣与发展。2．和平关系到人类的生存与命运，是人类进步的前提；发展是人类生存的基本目的。3．维护和平是促进发展的前提，促进共同发展是维护和平的有力保证。二、维护世界和平与发展的力量1．联合国(1)联合国在维护世界和平、裁军方面发挥着越来越积极的作用。(2)联合国在推进人权保护方面发挥着无可替代的作用。(3)在新世纪，爱好和平的人们更加希望联合国成为为着世界和平与发展以及全人类的真正幸福不遗余力的、公正的全球性组织。2．世界各国政府和人民(1)世界人民

2、①召开世界人民和平大会，推进世界和平进程。②进步的科学家发表《罗素—爱因斯坦宣言》，倡导世界和平。③进行反战运动，同破坏世界和平的行为作斗争。(2)中国政府①奉行独立自主的和平外交政策，促进世界的和平与发展。②反对霸权主义和强权政治。③始终不渝地把发展作为执政兴国的第一要务，把中国自己的事情办好，并在平等互利的基础上扩大对外开放。④倡导建立和平稳定、公正合理的国际政治经济新秩序。