(市)中考语文读图题专项复习讲座.ppt

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1、中考读图题专项复习一、从新课标要求及考纲看读图题近年中考语文的命题,更加注意情境的设置,内容更贴近现实生活,体现语文学科的工具性、人文性特点。读图题,侧重对学生综合素质的考查,答题时会涉及到:认知、感悟、理解、联想、表达等语文能力的运用,体现了新课程标准的理念。二、基本类型侧重于反映数据的变化要求从中探究出结论侧重于考察图案的构图、内涵。侧重于考察对内容、寓意的把握。图示表格题漫画题徽标题图片题(照片和图画)侧重于观察照片,在把握照片内容的基础上启发学生想象力,理解图片的寓意。(一)图示表格类包括表格、柱形图、饼

2、图、坐标曲线图等。此类题,一般要求学生分析、比较、概括图表反映的主要信息或者谈看法建议等。1:阅读下面的表格,你从表格中得出了什么结论?(概括信息)重庆市普通中学在校学生人数阶段统计表1997年2006年增幅普通初中在校学生人数86万128万49%普通高中在校学生人数13万50万285%题型展示:审题→抓主要信息→分析数据,找规律→归纳表述[解析]标题:重庆市普通中学在校学生人数阶段统计表;比较对象:重庆市普通初中与高中在校学生人数;比较时段:1997年至2006年;横比数据:数字显示——增长;纵比数据:初中与高

3、中人数增幅比较——高中增幅快。表述:重庆市1997年至2006年普通初、高中在校学生均有较大增长;高中在校学生人数增幅远远高于初中。1997年2006年增幅普通初中在校学生人数86万128万49%普通高中在校学生人数13万50万285%2:下图是一位中学生近两年来课外阅读量与语文成绩状况图。你读了之后,获得的最重要的信息是什么?请用一句话表达。(不超过30字)(概括信息)[解析]首先审题,由题目要求可知图表名:“一位中学生近两年来课外阅读量与语文成绩状况图”;题干对语言表达和字数有限制:“用一句话表达”“不超过3

4、0字”。再看图表的横竖坐标可知比较项目是:“语文成绩”和“阅读数量”,观察曲线走向和数据变化,寻找规律,比较项目的关系就清楚了。参考答案:“随着课外阅读量的增加,该生的语文成绩也明显提高。”解题思路:(1)仔细审题。(包括审题目要求、审图表标题和内容)(2)抓图表主要信息。(比较对象、比较角度及项目、各种数据及变化特点等)(3)比较图表数据,寻找变化规律。(4)准确归纳表述。学生常见失误:①信息遗漏。②推断错误。③语言表达有语病或者不严密。应对措施:①进行解题思路和技巧方面的讲解和训练。为何画图表,表中强烈的对比

5、,提醒我们什么东西。②重点抓好书面表达的准确性。如进行一些修改病句的练习。注意区别一些表示程度范围的词语如:一小部分、一部分、近一半、大部分、绝大部分;注意表明增长趋势的词语如:增加了、增长到、增长了XX倍;表明下降趋势的词语如:减少了、减少到。(二)漫画类漫画是一种具有讽刺性或幽默性的绘画。多从生活现象和政治事件中取材,通过夸张、比喻等手法,借以讽刺、批评或颂扬某些人或事。漫画一般主要有标题、画面(包括文字)、寓意三部分组成,标题和画面是显性的信息,而寓意则是隐性的信息。要求解说漫画内容,揭示反映的社会现象、问

6、题,指明寓意、哲理或给人的启示。A、描述、概括或说明漫画内容,揭示其反映的社会现象、问题,指明其寓意等。①请用文字说明这幅漫画的内容。②这幅漫画的寓意是什么?[参考答案]①这是一幅题为“蒸了一锅馍,费了三堆柴”的漫画。画面的中间是一个四方锅台,上面放着四个蒸屉,蒸屉上方冒着热气,蒸屉上自上而下写着“发展经济”四个大字。锅台的灶口里燃烧着两棵树,树干上写着“环境”二字。②这幅漫画的寓意是发展经济不能以牺牲环境为代价。B、对漫画进行鉴赏评价。下面是一幅名为《“小祖宗”军训》的漫画,请你评一评它的名字好在哪里。我的孙子

7、哟,这么热还军训,别晒坏了![参考答案]这个名字中的“军训”概括了漫画的内容,“小祖宗”反映了生活中长辈溺爱孩子的普遍现象,具有一定的讽刺意味。我的孙子哟,这么热还军训,别晒坏了!解题思路:①读画(观察画面的人、景、物等构成要素)②析画(弄清各构成要素之间的关系)③悟画(联系生活现象进行类比联想,揣摩创作意图)④述画(根据要求简洁科学表述)常见学生失误:①审题不清。②把握不好表达方式。③介绍混乱,没有采用一定的说明顺序。④不能揭示画面的寓意。⑤遗漏信息。应对措施:(1)强化审题意识。(2)进行一些判断表达方式的训

8、练。(3)训练学生有条理的介绍一些事物。(4)每一类题型应重复训练多次,让学生熟悉题型把握解题思路,加深印象。(三)徽标类徽标,即徽记、标志,它往往“言简意赅”,高度凝炼,蕴含着丰富的寓意。此类题要求考生介绍内容、解释含义、设计意图或加以赏析。例1:下图是新的中国电信企业标识,试用简洁的文字对其构图设计及含义加以说明。第一步,要宏观把握会徽(行业性图标)外形特点,注意中英

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