SYB创业培训开班介绍.ppt

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1、1创业培训SYB师资培训课程总结主讲人：李国强SIYB中国项目培训师2SYB师资培训目标统一标准规范运作运行高效学好用好教好按照项目的培训要求；根据成人教育的理论；利用参与性培训方法；正确的运用授课技巧；有效的使用直观教具；完成培训周期的任务；确保项目的培训质量；做合格创业培训教师。3创业培训SYB师资培训课程总结一、小组介绍及师资培训1.SYB培训的开场—小组介绍—课程导入—教学要求2.师资培训的目标、课程及要求二、SIYB项目及培训课程介绍1.SIYB项目及其培训对象和培训目标（1-4）SIYB项目包括“产生你的企业想法”（GYB)；“创办你的企业”（

2、SYB）；“改善你的企业”（IYB）；“扩大你的企业”（EYB)四个培训产品。4（1）“产生你的企业想法”（GYB）培训对象是那些创业但又缺乏可行的企业想法的潜在小企业家。培训目标是帮助你客观地评价自己的创业素质，激发创业意识，获得切实可行的企业想法。(2)”创办你的企业“（SYB）培训对象是那些想要创办自己的企业并已经有了一个可行的企业想法的潜在小企业家。培训目标是帮助你一步步制定创业计划，衡量你打算创业的企业是否现实可行，指导你成功创办企业。（3）“改善你的企业”（IYB)培训对象是那些已经经营一个小企业超过6-12个月的小企业家。培训目标是帮助你建立

3、企业管理的基本体系，提高你经营管理企业的水平，从而改善你的企业。5（4）“扩大你的企业”（EYB)；培训对象是那些寻求企业增长，决心扩展业务并想突破中小企业发展瓶颈的有头脑的小企业家。培训目标是帮助你思考企业扩大战略，制定并成功地实施企业增长计划，从而扩大你的企业。2、SIYB中国项目“创办和改善你的企业”（SIYB）中国项目由英国国际发展部（DFID）提供资金援助，由国际劳工组织（ILO）提供技术支持，与原中国劳动和社会保障部（MOLSS）合作实施，与2004年7月正式启动。3、SIYB培训的特点（1-5）①国际品牌；②参与性培训方法和从实践中学习；③结

4、构设计模块化；④以教材为主，通俗易懂，可操作性强；⑤融课堂培训与质量监控、后续服务于一体，具有很强的实用性。64、GYB课程结构及内容（1-5)什么是企业想法你适合创办企业吗产生你的企业想法筛选最优的企业想法你自己的企业想法5、SYB课程结构及内容①评估你的市场；②企业的人员组织；③选择一种企业法律形态；④法律环境和你的责任；⑤预测启动资金需求；⑥制定利润计划；⑦判断你的企业能否生存；⑧开办企业76、“制定利润计划”包括哪些内容？（1）制定销售价格；（2）预测销售收入；（3）制定销售和成本计划；（4）制定现金流量计划；（5）资金来源；（6）申请企业贷款7、

5、SYB创业计划书的内容（1-10）（1）企业概况；（2）创业计划作者的个人情况；（3）市场评估；（4）市场营销计划；（5）企业组织结构；（6）固定资产；（7）流动资金（月）；（8）销售收入预测（12个月）；（9）销售和成本计划；（10）现金流量计划三、创业培训教师及其职责1、教师选择标准（1）具备良好的教育背景；（2）从事成人教育的工作经验；（3）具备企业管理知识或实际管理经验；（4）有时间并愿意长期从事创业培训工作。（5）能够熟练使用培训所采用的语言进行沟通。82、教师的关键任务组织培训；宣传SIYB项目及选择学员；实施SIYB培训；提供SIYB后续支持

6、服务；监督评估和报告SIYB培训效果。四、成人学习理论1、成人学习法则：效果法则；联系法则；有备法则；练习法则2、人类需求层次理论生理需求；安全感；归属感；受到尊重；自我实现3、成人学习的注意力曲线初始期望值、教师的墓地、释放的期望4、成人学习金字塔演讲（5%）、阅读（10%）；视听教学（20%）；示范或演讲（30%）；小组讨论（50%）；动手实验（75%）；动手他人/立即学以致用（90%)9五、参与性培训方法1、SIYB培训采用主要的参与性培训方法案例法；讨论法；头脑风暴法；练习法；角色扮演法2、案例法的讲课步骤①介绍案例；②分析案例；③针对问题发言（个

7、人或小组发言）④讨论解决方案（分组讨论）；⑤结束（确定从案例中学到的要点）六、游戏模块I基本企业周期（基本企业-制造业；企业周期-供、产、销）1、教学程序：教学目标—游戏介绍—游戏操作—游戏总结2、教学目标:①基本企业周期（进钱与出钱）；②做出财务决策（企业与家庭）；③管理现金流动（维持正现金流）；④需要记账（基本记账体系）；⑤应对风险（各种风险的规避）103、介绍顺序帽子小镇场景（银行、张刚、李玉、3家企业和超市）游戏规则（企业周期示意图）记账（账目表、现金、存款、利润）情景卡（风险）及情景卡中遇出借资金时还款转盘（骰子）购买消费品、显示卡（非奢侈品、保

8、质期）资金分配、储蓄合（企业/家庭开支/储蓄）卡通人物玩游戏总结与