《全县校园及周边治安秩序综合整治实施方案》

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1、关于印发《全县校园及周边治安秩序综合整治实施方案》的通知各乡镇党委、政府，县综治办、县公安局、县教委、县市政园林管理局、县工商局、县食品药品监督管理分局、县文广新局，各乡镇综治委（办）、各派出所，县职教中心、各中小学、幼儿园：现将《校园及周边治安秩序综合整治实施方案》印发给你们，请结合实际情况，认真组织实施。2011年5月3日全县校园及周边治安秩序综合整治实施方案14为进一步加强校园治安管理，维护校园治安秩序，确保师生生命及财产安全，根据《重庆市社会治安综合治理委员会办公室、市公安局、市教委关于印发〈全市校

2、园及周边治安秩序综合整实施方案〉的通知要求，结合我县的实际情况，特制定如下实施方案。一、指导思想认真贯彻落实胡锦涛总书记关于“深入开展平安校园创建活动，加强师生安全教育和安全管理，加强校园和周边秩序综合治理”以及温家宝总理“要把学校建成最安全、家长最放心的地方”的重要指示精神，全力维护我县校园及周边治安秩序持续稳定，巩固平安校园、平安重庆建设成效。二、工作目标通过整治，一是全面深化落实《中共重庆市委办公厅重庆市人民政府办公厅关于加强中小学幼儿园安全保卫工作的意见》（渝委办〔2010〕32号），健全完善中小学

3、幼儿园“五位一体”校园新型警务体制勤务机制建设防线；二是全面落实重庆市社会治安综合治委员会、中共重庆市委宣传部、重庆市教育委员会、重庆市公安局、重庆市市政管理委员会、重庆市工商行政管理局、重庆市食品药品监督管理局和重庆市文化市场行政执法总队八个部门联合制定的《关于学校及周边环境综合整治的十条规定》，筑牢校园及周边安全防线；三是创建和完善中职校“2＋5”14（教委安稳办、治安大队＋校保大队、派出所、交巡警平台、学校保卫科、校园护校队）校园安全保卫管理新模式，全力提升校园安全软实力，全面发挥软硬件的效能，确保校

4、园安全。通过此次整治行动，在全县构建不留死角和盲区、跨行业部门、集中职校、中小学、幼儿园及特殊学校为一体的大校园安保格局，全面构筑我县校园安全防线，确保校园师生人身及财产安全，确保校园安全稳定和可持续健康发展。三、组织领导县上成立校园及周边治安秩序综合整治工作领导小组：县委常委、政法委书记任组长，副县长、县公安局党委书记、局长为副组长，县公安局、县教委、县综治办、县市政园林管理局、县工商局、县食品药品监督管理分局和县文广新局主要负责人为成员的领导小组，下设办公室在县公安局（具体工作由县公安局校园保卫大队和县

5、教委安稳办落实专人负责）；各乡镇相应成立有乡镇综治办，各派出所，职业教育中心，各中小学幼儿园负责人等参与的领导小组，具体工作由各乡镇综治办统筹协调，由辖区派出所、乡镇教管中心牵头负责。四、整治范围（一）中职校校内和校园周边500米范围内；（二）中小学、幼儿园及特殊学校校内和校园周边200米范围内。五、整治内容和重点（一）校内管制刀具的清缴，重点是初中以上学校和中职校；（二）校园内外黄赌毒的清理整治，重点是校园赌博等问题；（三）校园门卫制度落实情况，重点是对校外人、车的查验登记；14（四）校园内“五位一体”联

6、勤值班巡逻机制的建立落实，重点是校警、保安、保卫干部和护校队员的值班巡逻守护落实情况；（五）学校开展安全法制教育和应急演练情况，重点是查学校是否每学期集中开展2次以上安全法制教育，并利用升旗仪式等场合对安全工作进行点评；查是否按要求每学期开展1次以上自然灾难、事故灾难、突发公共卫生事件、突发治安事件等应急演练；（六）校园及周边矛盾纠纷排查化解和寻衅滋事、聚众斗殴的处置情况，重点是学生之间的矛盾化解和对高危人员的排查管控落实情况；（七）预防食品安全事故，重点是防投毒案件的发生；（八）校园及周边治安秩序综合整治

7、，重点：一是校园及周边携带、私藏、贩卖枪支、毒品、管制刀具、危险器具等违禁物品的问题；二是校园内及周边无证照开设网吧、酒吧、茶楼、电子游戏室、歌舞厅等娱乐场所的问题；三是校园及周边学生宿舍、校外学生公寓、教职工宿舍、食堂、实验室、图书馆、会议室等人员密集场所安全隐患突出问题；四是校园及周边流动暂住人口、治安重点管控人员、房屋出租漏查、漏管、失控的问题；五是校园及周边地区违反规定私存、乱放民用爆炸品、化学危险品等突出问题。六、职责分工14（一）县综治办及乡镇综治办：要发挥组织协调作用，推动各有关部门落实工作责

8、任；深化“平安校园”创建工作，把校园安全工作纳入社会治安综合治理考核范围；将辖区内各级各类学校、幼儿园吸收为校园及周边治安秩序综合整治行动领导小组成员单位，特别是全县100人以下的村小和幼儿园，要由各乡镇综治办牵头，最大限度地整合社会资源，完善其安全保卫机制，推动形成社会各界广泛参与、共同维护校园安全的工作局面；要每季度牵头组织教育、公安等部门召开一次联席会议，分析研判校园及周边治安形势，研究督促综合整治工作落实