高中2015-2016学年度第一学期教学工作总结

高中2015-2016学年度第一学期教学工作总结

ID:5639754

大小:26.50 KB

页数:5页

时间:2017-12-20

高中2015-2016学年度第一学期教学工作总结_第1页
高中2015-2016学年度第一学期教学工作总结_第2页
高中2015-2016学年度第一学期教学工作总结_第3页
高中2015-2016学年度第一学期教学工作总结_第4页
高中2015-2016学年度第一学期教学工作总结_第5页
资源描述:

《高中2015-2016学年度第一学期教学工作总结》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在应用文档-天天文库

1、高中2015-2016学年度第一学期教学工作总结高中201-2016学年度第一学期教学工作总结本学期,教务处在校长室的领导下,根据市、区教研室的工作意见,坚持“让学生收获成功”的办学理念,着眼于学生和学校的可持续发展,积极推进学校“行化”建设,深化新程的改革与实施。以优化程设置、深化生本堂改革、加强堂教学研究为重点,以提高教学质量为核心,以教研组、备组建设为突破,规范教学管理,引领教师专业化发展,切实提高堂教学效率,努力培养学生的创新精神和实践能力,加快学校内涵发展。一、优化程设置,充分利用和不断改善校内外资,提高程实施的质量。严格执行国家程计划,科学设置学校程。按照《武进区201—2016

2、学年度中小学程(教学)计划安排》,结合学校实际,开足开齐各类程。高度重视综合实践活动、通用技术等程的开设与实施;根据学校发展实际,整合各种程资,因地制宜,使国家程校本化地实施。同时,科学合理地实施校本程,在高一、高二年级分别开设了《艺术与人生》和《礼仪与生活》等校本必修程。根据各年级教学情况适时调整务和表,及时做好各年级各学科教学资料的征订和分发,为教学工作的正常开展提供了保障。高中2015-2016学年度第一学期教学工作总结高中201-2016学年度第一学期教学工作总结本学期,教务处在校长室的领导下,根据市、区教研室的工作意见,坚持“让学生收获成功”的办学理念,着眼于学生和学校的可持续发展

3、,积极推进学校“行化”建设,深化新程的改革与实施。以优化程设置、深化生本堂改革、加强堂教学研究为重点,以提高教学质量为核心,以教研组、备组建设为突破,规范教学管理,引领教师专业化发展,切实提高堂教学效率,努力培养学生的创新精神和实践能力,加快学校内涵发展。一、优化程设置,充分利用和不断改善校内外资,提高程实施的质量。严格执行国家程计划,科学设置学校程。按照《武进区201—2016学年度中小学程(教学)计划安排》,结合学校实际,开足开齐各类程。高度重视综合实践活动、通用技术等程的开设与实施;根据学校发展实际,整合各种程资,因地制宜,使国家程校本化地实施。同时,科学合理地实施校本程,在高一、高二

4、年级分别开设了《艺术与人生》和《礼仪与生活》等校本必修程。根据各年级教学情况适时调整务和表,及时做好各年级各学科教学资料的征订和分发,为教学工作的正常开展提供了保障。继续开展阳光体育活动,规范落实体育、活动,继续开展大间活动,活动形式多样;进一步做好体育的模块选择和开设工作;开展了跑操比赛,成功举办了第3届校园体育节暨教职工趣味运动会,在高一年级学生中开展了篮球联赛,组织校篮球队参加了“常奥”杯武进区中职中学青春篮球联赛并取得好成绩,学校运动队坚持进行长期训练,既培养了学生的运动意识,也提高了学生的运动能力。各类社团活动,为学生提供了个性化发展的空间,今年,成功举办了21届校园化艺术节;我校

5、“艺苑创客”社团荣获武进区“十佳社团”荣誉称号;今年11月,我校被授予“中国美术学院生培育基地实验学校”称号。规范管理和使用各功能室,为程的实施提供了服务。医务室对学生进行了常规的体检,并加强了流行性疾病的预防工作和健康教育的宣传,重视学生健康意识和良好生活习惯的培养。实验室为开足开好实验提供了保障,重视培养学生观察能力、动手能力和创造能力,顺利组织高二学生通过了常州市实验考查。重视学生信息技术能力的培养,高二年级学生顺利参加了江苏省信息技术学测考试。图书馆和电子阅览室等继续加大图书的流通和阅览室的开放,为研究性学习的顺利开展提供服务。同时定期为师生开放,并添置了一批新书,充实了图书馆的藏书

6、。充分利用校内外实践活动基地等程资,组织学生利用节假日开展社区服务和社会实践活动,开展综合实践活动。本学期高一、高二年级学生分别赴镇江(参观历史遗址)和无锡(参观“三国城”等)开展了社会实践活动,使学生感悟历史,传承民族化,培养学生的社会责任感。二、加强教学常规的管理,进一步提高教学质量。根据上级教育部门及学校实施新程方案的要求,开学初各教研组、备组制订了教学计划,合理安排了教学进度,并定期进行检查,保证了计划的顺利实施。本学期继续加强对教学过程的全程管理和教研组、备组建设,进一步落实教学“六认真”等教学常规,抓好备、上、辅导、作业布置与批改、评价和考试等各个环节,对教学过程的各个环节提出了

7、明确要求,并做到精细化管理,确保各级各类程的高质量实施和堂效益的提高。为进一步落实教学常规,本学期对备、上、听、作业布置与批改等教学常规加大了监督检查力度,采用备组每周一查、教研组每月一查、教务处每月抽查等方式,确保制度的有效落实,并及时公布检查结果,结合教学常规检查,评选了优秀教案,肯定先进,指出不足。本学期针对各学科的作业布置和批改以及对教辅资料的的使用情况进行了重点检查,并提出整改意见。三、重视学习和研

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。