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时间：2020-06-16
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1、1幼儿园音乐舞蹈技能指导2013年暑期职业技能培训班音乐舞蹈技能技巧是幼儿教师继续教育中的一门艺术技巧课，其教学目的主要是使幼儿教师掌握弹奏钢（风）琴、演唱歌曲和表演舞蹈的基本技能，提高音乐、舞蹈素质教育、教学能力。幼儿歌曲的特点1.主题单一2.内容丰富3.语言易懂四：拟声拟人五：第一人称六：结构工整幼儿歌曲的旋律特点一：音域较窄二：篇幅短小三：节奏简单四：级进为主五：重复多见六：曲调朴实幼儿歌曲的题材：一：表现动物植物二：表现自然科学三：表现游戏活动四：表现日常生活五：表现内心世界六：表现道德品质音乐有着巨大的潜移默化的教育作用。通过歌曲向幼儿进行教育常常胜过任何语言的说教。
2、因为幼儿乐于接受这种艺术的感染。幼儿歌曲的体裁一：抒情歌曲二：进行曲三：表演歌曲四：摇篮曲五：叙事歌曲六：游戏歌曲七：谜语歌曲八：民间童谣九：幼儿练声曲幼儿歌曲的演唱形式一：独唱二：齐唱三：合唱四：对唱五：领唱幼儿韵律活动包括三方面的内容：（1）节奏活动（2）律动和舞蹈（3）节奏乐器演奏一：幼儿节奏活动：包括：1、语言节奏2、人体动作节奏幼儿律动和舞蹈一：律动包括：1.动物的动作2.人的劳动和其他动作3.自然界现象4.游戏中的动作二：舞蹈包括:1.集体舞2.邀请舞3.幼儿自己创编的舞蹈祝老师们暑期愉快
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