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时间：2019-06-24
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1、语文出版社«义务教育课程标准实验教科书»S版教材30开天辟地授课人：唐庄镇仁里屯小学张玉敏学习目标：1、通过对重点句、重点词的品味，感受盘古的神力无比及巍峨形象。2、通过对课文品读，进一步感受盘古的伟大、无私，从而有感情地朗读。神话*大胆、夸张、充满神奇的想象*凝结劳动人民的愿望和智慧很久很久以前，天和地是合在一起的，黑乎乎的，好像一个大鸡蛋。在这个“大鸡蛋”里，睡着一个巨人。他就是盘古盘古一生气，抡起拳头使劲一砸，抬起腿猛地一蹬轻的一半冉冉上升，变成了天；重的一半缓缓下沉，变成了地。双手撑着天，两脚
2、踩着地，站在天地中间。太阳是他的左眼变的，月亮是他的右眼变的，星星是他的头发和胡子变的……盘古的（）变成了（）我是小小神话家！给奶奶讲《开天辟地》的故事。积累有关神话的成语抄写在“我的采集本”上。
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