鲁教版高中地理 必修三 第一单元 第一节认识区域.ppt

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1、第一单元区域地理环境与人类活动第一节认识区域1.区域的含义2.中国的省级行政区划考纲要求：甘肃省干湿区的划分读课本P2甘肃省干湿区的划分,思考：1.甘肃省降水的分布特点？并解释原因。2.甘肃省分为几个干湿地区？划分的指标是什么？该干湿区是依据（单一或综合）指标来划分的。3.干湿区与降水的大致对应关系？4.根据甘肃省干湿地区的划分归纳出区域的含义与属性。一、区域的含义1、含义是指一定范围的地理空间，是人们在地理环境差异的基础上，按照一定的指标划分出来的。2、属性（1）（2）（3）有一定的面积、形状、范围、界线有明

2、确的区位特征内部特征相对一致3.区域的划分指标单一指标：综合指标：自然要素：人文要素：干湿区、温度带、北方方言区气候类型区、东亚文化区干湿区、温度带、气候类型区东亚文化区、北方方言区二、区域的类型区域类型概念划分举例均质区功能区要素具有相似性或相对一致性的区域功能上紧密相连，具有某些方面的相关性或内在联系的区域以某一自然要素或人文要素的相似性划分由区域的中心与它所吸引或辐射的范围组成地形区、干湿区、温度带、方言区城市经济区工业区区分区域的类型1、方言区2、季风区3、浦东新区4、沪宁杭工业基地5、水田农业区6、长

3、江沿江经济带7、干湿区均质区：1、2、5、7功能区：3、4、6不同空间尺度的区域区域空间尺度越大，描述的区域特点就越_____；反之，尺度越小描述得就越____、____。宏观具体详细①方言区是单一指标还是综合指标？是按自然要素还是人文要素划分的？②方言区有无明确的区位特征？方言区界线明确吗？③方言区是均质区还是功能区？单一指标、人文要素有明确的区位特征、无明确的界线均质区（用已学区域含义知识回答）结合P5图说说汉语方言与自然地理环境之间的联系我国广大的_____，地形以_____为主，地势平坦开阔，形成大面积

4、分布的北方方言区。而我国_____，地形上有众多的_____、_____，将其分割成一个个_____、_____的地理单元，形成具有不同语言特点的众多方言区。小结：三、区域的特征整体性：区域内部各地理要素之间相互作用、相互影响，构成严格统一的整体。举例：青藏高原的地理环境区域的特征我国的农业分布大体上是东耕西牧、南稻北麦举例：我国南方北种植业的差异差异性：自然和人文现象在空间分布上的差异性，是地球表层最显著的特点之一。区域的特征区域的特征开放性：自然要素之间、社会经济要素之间，自然与人文要素之间都具有联系。举例

5、：经济全球化南水北调西气东输案例分析：海南岛P8问题1.说出海南岛地理位置的主要特点。纬度位置——海陆位置——地理位置特点：位于_____带，隔_____海峡与雷州半岛相望。位于我国陆地国土与海洋国土的_____部位，处在广阔的_____海西北部。连接了_____洲与_____洲、_____洋与_____洋。热琼州南结合亚大洋太平印度2.分析海南岛的自然地理条件及其对经济发展的影响。（1）海上交通便利，有利于_____。（2）以热带气候为主，终年高温，降水充沛，有利于______的生长。（3）以山地、丘陵和台地

6、为主，平原面积狭小，生物资源丰富，有利于发展_______，但不利于_____。（4）矿产资源种类较多，为_____的发展提供了有利条件。粮食生产工矿业对外交往热带作物经济作物总结区域的含义区域的类型区域的特征定义属性划分指标划分的目的均质区功能区整体性差异性开放性单一指标：综合指标：平原区文化区自然要素：我国三大自然区、干湿区方言区第一节认识区域人文要素：练习1、在青藏高原上，由于海拔高气温低，使动植物种类少并具有耐寒的特性，这体现的区域特征是A．开放性B.差异性C.整体性D.层次性2．西气东输体现了区域特征

7、的A．整体性B．差异性C．开放性D．综合性3．青藏高原区的耕作业主要分布在东南部的河谷地带，这体现了区域特征的A．整体性B．差异性C．综合性D．开放性4．下列区域的划分以单一指标为依据的是①热量带②干湿区③我国三大自然区④文化区A．①②B．②③C．②④D．③④CCBA5．下列有关区域含义的说法，错误的是()A．区域是指一定范围的地理空间B．区域具有一定的面积、形状、范围或界线C．区域没有明确的区位特征D．区域是人们在地理环境差异的基础上按一定的指标划分出来的C6．下列区域属于功能区的是()A．方言区B．旱作农业

8、区C．城市经济区D．东亚文化区7．下列区域属于均质区的是()A．城市经济区B．浦东新区C．京津唐工业基地D．方言区CD