毕业答辩ppt模板-西南大学育才学院

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1、毕业设计(论文)开题报告学生姓名路阳专业电子信息工程班级HB09241指导教师姓名职称副教授工作单位课题来源教师自拟题目课题性质应用设计课题名称推挽型开关稳压电源的设计本设计的科学依据(科学意义和应用前景,国内外研究概况,目前技术现状、水平和发展趋势等)自从1955年美国科学家罗耶GHRoyer首先研制成功了利用磁饱和来进行自激振荡的晶体管直流变换器,利用这一技术的各种晶体管直流变换器不断涌现出来,从而取代了早期可靠性差、转换效率低的旋转式和机械振子式换流设备。由于,工艺和设备的落后,那时还不能制造出开关速度快、耐压高、功率比较大的晶体管,所以,这个

2、时期的直流变换器只能采用低电压输入。60年代高反压晶体管出现了,从此直流变换器就可以直接从市电经整流、滤波后输入,不再需要笨重的工频变压器降压了。在此基础上诞生了无工频变压器的开关稳压电源,从而使电源的体积和重量大大减少,同时效率得到提高。70年代以后,与此技术相关的高频高反压功率晶体管、高频电容、开关二极管、开关变压器铁芯器件不断的被研制生产出来,使开关稳压电源得到了很快发展,并且被广泛地应用于电子计算机、通信、航空、航天、家用电器等领域内,从而使开关稳压电源成为了各种电源中的佼佼者。为了在体积上能使电源跟上日益缩小的各种电子仪器仪表、通讯设备、家

3、用电器、机器人等的发展趋势,使两者达到和谐共容,人们对开关电源的研究更进一步,从而使近十几年来开关电源市场蓬勃发展起来。开关电源理论分析上的困难主要是其自身的非线性,因此,除非在一定情况下得以简化外,所有应用于分析线性电路的方法并不适用于分析交换模式工作的开关电源。开关电源理论上较大的突破是以用状态空间平均技术建立数学模型为标志的,该技术能成功地将非线性电路模式转换成平均线性模式,此后设计技术就可以软件化。随着小信号模型的建立、高频扰动问题的讨论和等效电路相平面法的应用,闭环设计也就能够实现。这些成果都反映在近十几年来电力电子学的国际学术性活动中。不

4、难看出,开关电源的发展是与当今社会发展对先进技术的要求分不开的。开关电源的高效性适应了当今能源问题严峻的状况;它的高频化适应了现代化装置和设备对电源轻薄短小的严格要求;它的控制器高度集成化,适应了任何电控设备对电源最基本的高可靠性要求。设计内容和预期成果(具体设计内容和重点解决的技术问题、预期成果和提供的形式)为研究推挽电路的可靠性、稳定性以及其优缺点,首先要了解线性电源的原理、开关电源的工作原理、集成开关稳压电源的工作原理以及推挽电路的工作原理。完成研究各类电源工作原理及推挽电路原理后,本课题主要围绕国产某导弹导引头某系统具体设计指标要求实际设计推

5、挽电路直流电源,分析、论证推挽电路直流电源的优缺点。通过本课题对推挽型开关稳压电源的设计得到推挽型开关稳压电源的优缺点,并完成毕业设计论文。拟采取设计方法和技术支持(设计方案、技术要求、实验方法和步骤、可能遇到的问题和解决办法等)本课题预设计:电源为XX整机提供+5V二次电源。主要的技术指标为:输入直流电压:18V~30V;最大输入功率:25W。输出电压:+5V±0.2V;最大输出电流:3A;常温输出电压准确度:+5V±0.2V(25±5℃);输出纹波:(峰-峰值)不大于100mV;输出纹波:(有效值)不大于10mV;隔离电压:大于750VDC;转换

6、效率:不小于75%。该电源根据某武器系统具体设计指标要求设计,因武器系统的空间外形体积要求较小,故最终选取使用推挽电路形式。设计时主要问题是在设计电路的时候充分考虑推挽电路的空间体积大小的控制以及电路拓扑结构的设计。实验步骤:对所设计的电路的可靠性进行考虑;根据设计要求选用电路各个组成部分,并设计出电路图。根据设计电路图进行制作电路。对所制作的电路连接电压表以及示波器,对所设计电路进行调试测试,病记录输入输出结果以及输出波形。通过对电路的测试的结果的验证,得出推挽型开关稳压电源的优缺点。实现本项目预期目标和已具备的条件(包括过去学习、研究工作基础,现

7、有主要仪器设备、设计环境及协作条件等)由于本课题设计采用稳压电源为设计基础,因此需要线性电源、开关电源和推挽电路等方面的原理等相关内容。设计主题为推挽型开关稳压电源性能的测试,测试时需要具备信号与系统和数字信号处理的相关知识。另外,对于电源整体的设计应该有清晰的认识,这需要在设计电源时,源在方案的选择、设计时充分考虑电路设计的可靠性,应符合《XX武器系统可靠性设计要求》。同时,对于可能会遇到的不可测问题,应有技术和资料方面的参考。对于设计的各个环节,还应有必需的上机环境等硬件条件。首先,在课程方面,已经学习了相关的知识和理论,软硬件方面都有所涉及;其

8、次,在资料方面,直流电源、开关电源等相关的技术已经有了成熟的应用,有可供参考的大量书籍资料和网络资源;再次,

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