部分教科研信息索引第89期.doc

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1、部分教科研信息索引（第89期）科研处、图书馆编2009年5月教育教学理论与实践w论有效课堂教学的教师素质《课程教材教法》2009.5.w*课堂教学答问艺术探讨*课题研究内容分解的方法均《教育科学研究》2009.4.w文理分科与并科的演变和取舍《素质教育大参考》2009年增刊.w自主招生考试“偏”向哪里《素质教育大参考》2009年增刊.w教育视点：*如何减轻学生的学习压力*陷入恶性循环的“减负新政”*“减负”难题该如何破解*能否换个思维去减负均《素质教育大参考》2009年增刊.w专业成长：*我也是学生（于漪）*用教育哲学搭建教

2、师成长的思想支柱*不要忽视教师职业病均《素质教育大参考》2009年增刊.w学校管理：*教师精神与学校使命*马克校长的“DailyWork”*我当校长靠“作文”均《素质教育大参考》2009年增刊.w找寻校本课程开发的规则与范式《素质教育大参考》2009年增刊.w*初中“民族精神教育”的学科内容设计与实施流程*优化课堂教学生态环境促进学生个性化成长*初中拓展型课程开发流程与管理优化的实践研究均《上海教育科研》2009.5.学校德育w*新时期班主任专业素养浅析——由学生评议班主任引发的思考*构建民主与自主的班级管理模式*班主任工作

3、“走向”专业化之路均《素质教育大参考》2009.5A.w中小学生“手机热”现象的道德审视《教育科学研究》2009.4综合文理科w试论“促进概念性理解”的科学课教学《课程教材教法》2009.4.政治w高中政治课探究“失效”的原因及对策《素质教育大参考》2009.5A.w*破解高中新课程教学难题的初步思考*如何构建朴素的政治课堂均《思想政治教学》2009.5.w2009年高考政治命题热点前瞻与试题设计《中学政治教学参考》2009.4.w*2009年高考政治命题热点前瞻与试题设计*如何在思想品德教学中运用漫画均《中学政治教学参考》

4、2009.5.历史w*历史的时序性不可忽视*历史教学中的全球化问题均《历史教学》2009.5.w试述历史虚拟情景教学的合理性《历史教学》2009.4.w2009年高考历史综合模拟题《中学历史教学》2009.4.w初中历史教材中的一题多解现象《中学历史教学》2009.4.w也谈教学中的“人造史料”问题《中学历史教学》2009.4.w*走出应试的沼泽地*历史教育探索：主观体验与历史思维——谈“材料”的灵动解读和认识的逻辑结构均《中学历史教学参考》2009.5.地理w地理校本课程开发初探《上海教育科研》2009.5.w*地理课堂教

5、学“过程与方法”目标的确定*“知识串联法”在地理复习中的运用*巧借课堂环境解决地理难题均《地理教学》2009.5.w*“中国的可持续发展”案例教学*关注生活感悟地理*新课改下的地理探究性教学均《地理教育》2009.2.3w*高中地理讲评课的教学思路*地理高三“答题摸板”教学模式的实践均《中学地理教学参考》2009.5.语文w板出文本精华书在关键时机——小学语文板书设计策略《素质教育大参考》2009.5A.w语文课是语文实践活动课《课程教材教法》2009.4.w*2008年度语文理论研究热点评议（上）*语文，民族文化的守望者均

6、《中学语文教学参考》2009.4.w浅谈提高课堂文化品位《中学语文教学参考》2009.5.w细化作文能力目标，优化作文教学过程《中学语文教学》2009.5.w教学设计的新意与规范问题《语文教学通讯》2009.5A.w*全国初中生课外阅读调查报告*影响初中生课外阅读的本源探求均《语文教学通讯》2009.5B.w2008年语文教育研究综述*作文讲评要从写后清算转移到再写指导均《中学语文》2009.4.w*语文课堂教学中的“问题流”*阅读教学“问”的问题均《语文学习》2009.4.w语文“探究能力”的探索与商榷《语文教学通讯》20

7、09.4A.数学w基于真实任务的数学问题解决《教育科学研究》2009.4.w初中数学“优差”生解题认知结构差异及教学意义的初步研究《上海教育科研》2009.5.w数学的教与学《数学教学》2009.4.w09中考数学模拟试题（3）《数理天地》初中版2009.4.w09高考数学模拟试题（5）、（6）《数理天地》高中版2009.4.w09高考数学模拟试题（7）、（8）《数理天地》高中版2009.5.w高中数学层次教学中的秘诀——有效的课堂提问《数理天地》高中版2009.5.w*如何“用教材教”*新课程数学教材的钻研和理解均《中学数

8、学教学参考》2009.5.外语w探索英语模块教学法提高英语教学效益《课程教材教法》2009.4.w英语课堂去语境化的会话策略《课程教材教法》2009.4.w*利用课文语言素材提高学生写作能力*提高导入环节设计实效性的几点思考*高中学生英语书面表达思维能力欠缺的成因及对策均《中小学外语教学》