拔河比赛作文.ppt

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1、拔河比赛分三部分1.现场气氛，如天气，场地，人物等等，描写一些特定的细节2.拔河时的特定细节，可以描写现场的声音，如观众的打气声，还有具体描写拔河比赛时的动作细节，也可以写老师在干什么。3.完成比赛后自己的一些感想.文章条理要清楚。人物描写要突出。方法引路:真情实感写深刻。场面描写不能少。以“在同学们的急切盼望下，六年级组的拔河比赛开始了。”为开头，写一段话，描述比赛的场面，注意把本班队员、啦啦队员和对方队员的动作、神态、语言写生动。【只写一局比赛】写片断练习1、开门见山式。例：我参加过许多课外活动，

2、但在我记忆深处的还是那次拔河比赛。2、巧设问题式。例：一年一度的校运会终于结束了，你知道我感受最深是哪场比赛吗？3、诗文格言式。例：俗话说：人心齐，泰山移。我真正领悟到这句话在含义是在校运会的拔河比赛上。4、言语描写式。例：“一二三，加油，一二三，加油！”操场上的加油声响彻云霄。许多同学把手高高举着大声叫着。原来啊，奉新五小正在举行拔河比赛。……作文开头常见的几种方法1、自然式结尾。例：拔河比赛终于结束了，但它却永远留在我童年的记忆中。2、总结式结尾。例通过拔河比赛，我明白了，一个小水滴只有融入大海里

3、才不会被蒸发，一朵花儿只有开在花园里才不会被埋没，一个人只有在集体中才能发挥更大的作用，因为—团结力量大。3、抒情式结尾。例：胜利的笑声飘啊飘，操场上已成了快乐天堂！4、邀请读者参与活动。例：有趣吧！我多么盼望还有机会再次参加拔河比赛！你是否也想试一试，那就抓紧锻炼吧。……作文结尾常见的几种方法站握蹬拽拔喊盯信心十足胜负难料扭转局势紧张激烈摆开阵势脚下生根摩拳擦掌满头大汗欣喜若狂棋逢对手旗开得胜竭尽全力不负众望稳操胜券实力雄厚暗暗使劲连蹦带跳手舞足蹈心花怒放垂头丧气不费吹灰之力像泄了气的皮球好词库好不

4、容易熬到了下午。同学们个个摩拳擦掌，都希望今天这次比赛能打胜仗。比赛快开始了，一条又粗又长的绳子压在操场当中的两条白线上，绳子中间扎着一块红布条儿。谁能把绳子当中的红布条儿拉到靠自己的那一头白线，谁就赢。一走进赛场，一条像蟒蛇一样又粗又长的绳子出现在我们眼前，绳子中间系着一条红领巾。片断此时，我方的队员们一个个都红了眼，有的人脸憋得通红，有的人龇着牙、咧着嘴在叫劲，还有的人双手紧握绳子铆足了劲向自己方向拉。最后，我们队使出了全力，随着啦啦队的喊声，红绸一下子移向了我方，我们雄鹰队胜了。比赛队员使出了全

5、身力气，拼命往后拉，一个个脸涨得通红。第一个同学的脚用力抵着地面，双手握紧绳子，眼睛瞪得滚圆，好象在说：我就不过去，你就把我拉不过去。尽管手有些疼，他们却仍然不放弃。啦啦队员们的加油声，好象有一种神奇的力量，激励着参加比赛的同学。“加油，还差一点，使劲，还差一点点！”队员们鼓励着自己。“噢，我们班赢了！我们赢了！”霎时，全班同学都笑起来。有的高兴得互相击掌，有的欢呼雀跃，有的同学甚至拥抱在一起。，霎那间，我们的脸都涨成了一个个红苹果。啦啦队的呐喊声、老师的助威声，还有同学们焦急的跺脚声汇聚成了一首独特

6、的交响曲，不断震撼着我们，激励着我们！可是不管我怎么用力，绳索就像着了魔似的，控制不住地慢慢朝对方那边移动，我有一种不祥的预感，作为班长，我情不自禁的喊起来：“不好！快加油——”可是，还没等我喊完，哨音就吹响了——对方赢了！我们的队员一下子像泄了气的气球，在对方的欢呼声中无精打采地走了回去。我的心就像突然下了暴雨一样，简直糟透了。今天上午，体育老师告诉我们有一个好消息，我们都竖起耳朵听，噢，原来是下午要举行拔河比赛呀。黄老师的话音刚落，教室里立刻沸腾起来了。“预备！”裁判员大喊了一声。双方队员紧紧抓起

7、了绳子。“嘟——”哨声响了，比赛正式开始。我们双方互不相让，使尽了吃奶的力气向后拉。红布条一会儿向我们这边移，一会儿向对方那边移。拉拉队的同学们嗓子都喊哑了。女同学解下围巾，挥动着，为我们加油。我们班的大力士刘斌杰站在最后面，他把绳子系到身上，以防万一，同时咬紧牙关使劲往后拉。渐渐地，渐渐地，绳子向对方移动，我方怎么拉也拉不回来了，最后是我们输了。全班同学顿时难过得拉下了脸，有几个女同学甚至哭了起来。　　拔河比赛输了,我却没有很难受，因为我学会了如何面对失败！加上开头和结尾，写一篇完整的作文。要求把比

8、赛的场面描写具体，注意把本班队员、啦啦队员和对方队员的动作、神态、语言写生动。作文要求